傍晚閱讀短文答案
發(fā)布時(shí)間:2017-02-13 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊： 
傍晚閱讀短文答案篇一：《夏夜》閱讀及答案
夏夜，靜悄悄的。花兒睡了，小草睡了，樹(shù)木睡了。
水池里，睡蓮花閉（bì）上了美麗的眼睛。綠綠的葉子上，停著一只蜻蜓，像一架小飛機(jī)停在機(jī)場(chǎng)上。
池邊的草地上，青蛙呱呱地唱歌，蟋蟀在彈琴。
天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。風(fēng)兒輕輕地吹著。螢火蟲(chóng)提著小燈籠，在空中飛呀，飛呀，一閃一閃……
夏天的夜晚多美��！
1、這篇短文共有（ ）個(gè)自然段，請(qǐng)標(biāo)上序號(hào)。（2分）
2、文中出現(xiàn)的動(dòng)物有（ ）、（ ）、（）、（）。（4分）
3、用“劃出寫(xiě)“天上”的句子。（2分）
4、劃“_______”的這句話中，小飛機(jī)指_________，機(jī)場(chǎng)指_________。（2分）
參考答案：
1、（5）
2、（蜻蜓）（青蛙）（蟋蟀）（螢火蟲(chóng)）
3、天上，月亮婆婆笑彎了眉，星星眨著調(diào)皮的眼睛。
4、（蜻蜓）（睡蓮花的葉子）
傍晚閱讀短文答案篇二：孫燕華傍晚散步時(shí)閱讀答案
篇一：孫燕華傍晚散步時(shí)閱讀答案
閱讀材料網(wǎng)整理了關(guān)于《“傍晚散步時(shí)，常與楊絳先生相遇”》閱讀答案，希望對(duì)同學(xué)們的閱讀練習(xí)和文言文練習(xí)有所幫助，讓大家在語(yǔ)文考試中更多的拿分，下面是整理的《“傍晚散步時(shí)，常與楊絳先生相遇”》閱讀答案，供大家參考，希望同學(xué)們多多練習(xí)多多練手! _____________________________ 閱讀@材料
⑦ 白色粉末！ 老人眼睛笑成一條縫，一邊說(shuō)，一邊往外倒。 這到底是什么？ 我們急著問(wèn)。 滑石粉！ 老人抖了個(gè)大 包袱 。我們?nèi)即笮ζ饋?lái)。
?一邊神秘地慢悠悠地笑著說(shuō)： 來(lái)點(diǎn)兒炭疽！ 閱讀 材料
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篇三：孫燕華傍晚散步時(shí)閱讀答案
孫燕華
①傍晚散步時(shí)，常與楊絳先生相遇，雙方擺擺手以示問(wèn)候。有一天，我看見(jiàn)她伸出手，食指和中指作v字狀，心想，先生92歲了，還挺時(shí)髦，用年輕人常用的手勢(shì)。走近一看，她食指和中指在不停地繞動(dòng)。
⑤啟功先生的幽默也是出了名的。他為自己寫(xiě)的墓志銘，我早就拜讀過(guò)，每當(dāng)想到文中的“癱偏左，派曾右”，都會(huì)在酸甜苦辣的滋味中笑起來(lái)。
⑥由于家中有一開(kāi)山水小冊(cè)頁(yè)，沒(méi)有圖章，落款是“元白”——啟功先生的字，于是便將冊(cè)頁(yè)帶去，請(qǐng)老人補(bǔ)蓋印章。
⑦“白色粉末！”老人眼睛笑成一條縫，一邊說(shuō)，一邊往外倒�！斑@到底是什么？”我們急著問(wèn)�！盎郏 崩先硕读藗�(gè)大“包袱”。我們?nèi)即笮ζ饋?lái)。
《“傍晚散步時(shí)，常與楊絳先生相遇”》閱讀答案
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篇四：孫燕華傍晚散步時(shí)閱讀答案
孫燕華 ①傍晚散步時(shí).常與楊絳先生相遇.雙方擺擺手以示問(wèn)候.有一天.我看見(jiàn)她伸出手.食指和中指作v字狀.心想.先生92歲了.還挺時(shí)髦.用年輕人常用的手勢(shì).走近一看.她食指和中
指在不停地繞動(dòng).我問(wèn).這是什么意思?她笑著說(shuō):“小螞蟻見(jiàn)面的時(shí)候.就是這樣互相碰碰觸角.咱們這樣就算打招呼啦! 我趕緊伸出兩個(gè)手指和老人的手指碰了碰.我們像孩子似的開(kāi)心地笑了! ②老人帶著一臉恬靜的微笑走過(guò)去了.我對(duì)我?題目和參考答案——精英家教網(wǎng)—— 《“傍晚散步時(shí)，常與楊絳先生相遇”》
孫燕華
①傍晚散步時(shí)，常與楊絳先生相遇，雙方擺擺手以示問(wèn)候。有一天，我看見(jiàn)她伸出手，食指和中指作v字狀，心想，先生92歲了，還挺時(shí)髦，用年輕人常用的手勢(shì)。走近一看，她食指和中指在不停地繞動(dòng)。
⑤啟功先生的幽默也是出了名的。他為自己寫(xiě)的墓志銘，我早就拜讀過(guò)，每當(dāng)想到文中的“癱偏左，派曾右”，都會(huì)在酸甜苦辣的滋味中笑起來(lái)。
⑥由于家中有一開(kāi)山水小冊(cè)頁(yè)，沒(méi)有圖章，落款是“元白” 啟功先生的字，于是便將冊(cè)頁(yè)帶去，請(qǐng)老人補(bǔ)蓋印章。
⑦“白色粉末！”老人眼睛笑成一條縫，一邊說(shuō)，一邊往外倒。“這到底是什么？”我們急著問(wèn)�！盎郏 崩先硕读藗�(gè)大“包袱”。我們?nèi)即笮ζ饋?lái)。
⑨“今天早晨看報(bào)，美國(guó)那兒不是發(fā)現(xiàn)有人往郵件里投放一種白色粉末 炭疽嘛??”
選自《北京晨報(bào)》
?一邊神秘地慢悠悠地笑著說(shuō)：“來(lái)點(diǎn)兒炭疽！”
19.結(jié)合文段⑩和你的生活實(shí)際，談?wù)勗鯓硬拍茉炀汀吧朴谟哪男摹�？�?分）
15.（2分）示例：智者的幽默，智者幽默心等等（抓住“智者”“幽默”兩個(gè)關(guān)鍵詞即可）
16.（1分）坐以待斃 17.（2分）?運(yùn)用了動(dòng)作描寫(xiě)，細(xì)膩生動(dòng)地寫(xiě)出了楊絳先生與我打招呼時(shí)的可愛(ài)和熱情。 ?運(yùn)用了神態(tài)描寫(xiě)，細(xì)膩生動(dòng)地寫(xiě)出了啟功先生故弄玄虛賣(mài)關(guān)子時(shí)的可愛(ài)樣子。
?我是世界上最（ ）（a．傷心 b．悲傷 c．傷感）的人！
玉米餅里加了糖
①那一年我上高一，住校。由于家里生活拮據(jù)，我不得不每月回家取干糧。月末這天，我心事重重地回到家。后天班里要組織郊游，要求每人自帶食品，同學(xué)們都很期盼這次活動(dòng)，大家商量著要在郊外吃一頓大餐，所謂的大餐，就是大家每人帶一點(diǎn)兒好吃的，然后集中起來(lái)享用�？晌�?guī)裁茨�？我每月的生活費(fèi)只有三十元，沒(méi)有一分錢(qián)是多余的，買(mǎi)一個(gè)面包都要
二、三元，如果買(mǎi)些吃的，半個(gè)月的生活費(fèi)就沒(méi)有了。
②母親覺(jué)察到了我的情緒，問(wèn)我有啥事，我便將郊游的事告訴了她。母親沉思了一會(huì)兒，告訴我說(shuō)她有辦法，然后就轉(zhuǎn)身出門(mén)了。
③第二天，我去和王老師請(qǐng)假，說(shuō)身體不舒服了，不去郊游了�？赏趵蠋煴緛�(lái)同意，誰(shuí)知隔一天卻變了，要我必須去。我只好硬著頭皮，拿著母親給我做的糖玉米餅和同學(xué)們出發(fā)了。 ④轉(zhuǎn)眼間到了吃飯的時(shí)間，同學(xué)們紛紛拿出自己的東西，我_____地走到了一棵樹(shù)下，默默地吃起母親給我做的糖玉米餅。
⑤王老師把餅分給了大家，不一會(huì)兒就被大伙吃光了。突然，好幾個(gè)同學(xué)向我走來(lái)，問(wèn)我這個(gè)餅子是在哪兒買(mǎi)的。此刻，那種自卑又一次沖擊著我的心房，我的臉就像在發(fā)燒，真的堅(jiān)持不住了，直接對(duì)大家說(shuō)：“大家不要安慰我了，這只是我媽給我做的粗糧餅。我家里窮，買(mǎi)不起好東西和大家一起分享。
⑥王老師走了過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“程剛，老師真心地告訴你，第一，這個(gè)餅真的很好吃，大家好多是城里的，真的沒(méi)吃過(guò)這么香的玉米餅。第二，你不應(yīng)該哭，而是應(yīng)該驕傲地笑。昨晚你母親來(lái)過(guò)了，拿著兩個(gè)面包和兩根火腿腸，你去義務(wù)勞動(dòng)了，她把東西交給了我，說(shuō)你明天拿著粗糧和大伙出去不好。你母親為了買(mǎi)這點(diǎn)兒東西，舍不得錢(qián)坐車(chē)，走了3個(gè)小時(shí)??不管你認(rèn)為這幾個(gè)加糖的玉米餅?zāi)懿荒苣玫贸鍪�，我都認(rèn)為這是今天這里最好吃的東西。餅里加了糖，這是你最甜的人生，因?yàn)樵谀愠砷L(zhǎng)的路上，有一位智慧的母親，更有一位為了生活在努力改變的母親，這是其他同學(xué)都體會(huì)不到的，也享受不到的。
25.你是如何理解第⑦段加點(diǎn)詞語(yǔ)“珍貴”和“貧窮”的？（2分）
《兩棵金銀花》
趙元波
①朋友兩年前送給我的那棵栽在院子一角的金銀花，四月份就迫不及待的開(kāi)放了，千萬(wàn)朵金銀花你不讓?zhuān)椅也蛔屇悖谖L(fēng)細(xì)雨中輕輕地?fù)u曳著。有的含苞欲放，羞答答的細(xì)小的白色花蕾散發(fā)出若有若無(wú)的淡淡香味；有正在盛開(kāi)，一蔟簇的小花在它們潔白的橢圓形細(xì)碎花瓣中伸出小小的心蕊，悠悠的清香，白黃兩種顏色既不失單調(diào)，又高雅清潔，小雨滴沾在上面，為金銀花增添幾分姿色，就像鄰家的小女孩活潑可愛(ài)；有一些花朵開(kāi)的時(shí)間長(zhǎng)了，白色的花朵已經(jīng)變成金黃色，就像姑娘頭上戴著的黃色發(fā)髻，一枝數(shù)朵，給人一種驚喜，一縷清爽，實(shí)在是標(biāo)致極了。這些開(kāi)放著的花朵在雨中默默地散發(fā)著它們特有的香氣，把芳香送給從這里經(jīng)過(guò)的每一個(gè)人，微風(fēng)吹來(lái)，花枝花朵搖擺起伏，襲人香氣簡(jiǎn)直可迷醉萬(wàn)人。
②看著金銀花長(zhǎng)得那么盛，花開(kāi)得那么多，我心里有些后悔。其實(shí)朋友把金銀花送給我之后，
我就把只它栽在院子的一角，想起的話，就給它澆點(diǎn)水，有時(shí)連水都忘了澆，更不用說(shuō)施肥了。
③鐘情于金銀花的葉子綠，花兒的美，那淡淡的香味兒，去年我在花盆又扦插了一棵金銀花，準(zhǔn)備長(zhǎng)大后放在客廳里。我希望這棵金銀花能夠帶給我一片蔥蘢的綠色，淡淡的花香。曾經(jīng)，我為我的這個(gè)設(shè)計(jì)充滿了賞心悅目的憧憬和希冀。為此，我選用了樹(shù)林里的基土，埋入了最好的基肥，隨時(shí)不忘給它澆水，精心呵護(hù)，一如母親精心照料剛出生的嬰兒。甚至冬天還把他從院子里搬到房子里，白天又從房子里搬到院子里，讓它充分享受陽(yáng)光，樂(lè)此不疲。 ④然而，我對(duì)它卻沒(méi)有絲毫的抱怨，因?yàn)槲揖椭溃核呀?jīng)盡力了。
（選自《新華副刊》，略有改動(dòng)）
14.“我的那棵栽在院子一角的金銀花”有哪些突出的特點(diǎn)？（4分）
16.散文作品描寫(xiě)景物時(shí)，常通過(guò)精當(dāng)?shù)挠迷~或恰當(dāng)?shù)男揶o，對(duì)靜態(tài)的事物作動(dòng)態(tài)化的描寫(xiě)。 從未見(jiàn)過(guò)開(kāi)得這樣盛的藤蘿，只見(jiàn)一片輝煌的淡紫色，像一條瀑布，從空中垂下，不見(jiàn)其發(fā)端，也不見(jiàn)其終極。
17.作者還寫(xiě)了“去年我在花盆又扦插了一棵金銀花”的用意是什么？（4分）
一支金色的鋼筆
①這是我第五次在她的作業(yè)本上憤然留言：“請(qǐng)用鋼筆寫(xiě)字!”
②她沒(méi)有一次照做，一如既往地用鉛筆打發(fā)著我布置的作業(yè)。
③當(dāng)我在她的作文本上再次寫(xiě)下那句老生常談的話時(shí)，我決定對(duì)她進(jìn)行點(diǎn)名批評(píng)。
④她開(kāi)始躲我，面色倉(cāng)皇、神情狼狽，像春花躲秋風(fēng)一般，硬生生地要隔一個(gè)夏季。我并未從她的躲藏中找到一種老師該有的威嚴(yán)。
⑤下午放學(xué)后的校園，多了幾分靜謐與冷清。
⑥透過(guò)窗簾間的縫隙，我能看到，她和她的同桌正喃喃地說(shuō)些什么。
⑧她滿目感激地收起手中的鋼筆，微笑著說(shuō)了聲謝謝。
⑨夕陽(yáng)的余暉透過(guò)愈漸寬大的窗簾縫隙，絲絲縷縷地照射在他們臉上。在那份充滿童真的友誼里，我無(wú)法找到自己介入的借口，只得暗自逃離。第二天，在寬大的辦公桌上(來(lái)自:m.91mayou.com 蒲公 英文 摘:傍晚閱讀短文答案)，我看到他倆緊緊挨在一起的作業(yè)。
⑩市里舉行長(zhǎng)跑比賽的時(shí)候，他不顧一切地報(bào)了名。
5000米的距離，對(duì)于臺(tái)下這幫稚氣未脫的孩子來(lái)說(shuō)，的確是一場(chǎng)艱苦的耐力戰(zhàn)。他在人群中穿梭、奔跑，堅(jiān)持不懈。我和看臺(tái)上的老師們一起，情不自禁地為他加油并鼓掌歡呼。
驚人的一幕出現(xiàn)了：他愣愣地站在終點(diǎn)附近的跑道上，看著后來(lái)的選手們咬緊牙關(guān)、奮力沖刺。
當(dāng)有兩人陸續(xù)沖過(guò)終點(diǎn)后，他才狂喜高呼著奔向終點(diǎn)。毫無(wú)疑問(wèn)，他受到了嚴(yán)厲的批評(píng)。要知道，他代表的是整個(gè)學(xué)校，而不僅僅是他個(gè)人。
“老師??第一名和第二名的獎(jiǎng)品都不是鋼筆!我??我只要鋼筆。
我恍然覺(jué)察到自己的渺小與狼狽??
校門(mén)口的喜報(bào)欄上，赫然寫(xiě)著他的名字和獲得的獎(jiǎng)品。
（選文有刪改）
20.小說(shuō)題為“一支金色的鋼筆”，請(qǐng)問(wèn)“鋼筆”在小說(shuō)結(jié)構(gòu)上有什么作用？你認(rèn)為“金色”有哪幾層含義？（4分）
怯懦
安寧
②她從沒(méi)有去看望過(guò)父親，也無(wú)法找到他工作的地方。她只從父親口中，知道他在一個(gè)新開(kāi)發(fā)的工地上，做風(fēng)餐露宿的民工，每個(gè)月領(lǐng)了錢(qián)，便會(huì)定時(shí)打到她卡上。她也曾想過(guò)去找他，像別的同學(xué)那樣，領(lǐng)著他到學(xué)校四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，哪怕，只是在食堂里吃一頓簡(jiǎn)單的飯。
③她知道自己心里，其實(shí)并不希望父親能來(lái)看她。她羨慕常能收到父母包裹或是電話的舍友，看她們故意大驚小叫地在她面前，將漂亮的衣服、好吃的特產(chǎn)，孔雀開(kāi)屏一樣地展示給她；或者聽(tīng)她們?cè)陔娫捓�，溫柔地朝父母撒嬌，聲音如一朵花兒，看似羞澀無(wú)比，卻是拿最耀眼的色彩，刺傷了她的眼睛。她們與父母家人遠(yuǎn)隔千里．卻如同近在咫尺；而她與父親，明明都同在北京，卻似遠(yuǎn)隔天涯。
④這也是父親曾給過(guò)她的理由。他來(lái)到北京，只主動(dòng)給她打過(guò)一次電話，聽(tīng)得出是在嘈雜的工地上，借了別人的手機(jī)，只匆匆地說(shuō)，很忙，記得照顧好自己，我會(huì)每月給你寄錢(qián)。她還沒(méi)有來(lái)得及問(wèn)問(wèn)父親的情況，便聽(tīng)見(jiàn)那邊有人喊：“55秒了，快掛！”之后電話那端，便只�！班洁健钡穆曇�。她記得“話吧”的老板，怪異地看她一眼。
⑤她一直以為，在北京各個(gè)工地間輾轉(zhuǎn)的父親，除非回家，與她再不會(huì)有相見(jiàn)的機(jī)會(huì)。 ⑥那是學(xué)校社團(tuán)組織的一次電影展，她的舍友臨時(shí)有事，讓她在門(mén)口，幫忙發(fā)放“意見(jiàn)反饋表”，并照顧嘉賓。就在所有的票都發(fā)完，嘉賓也一一列席，她打算回自己座位上時(shí)，門(mén)口突然傳來(lái)一陣爭(zhēng)吵。她隨著看熱鬧的人走過(guò)去，見(jiàn)門(mén)衛(wèi)正把一個(gè)明顯是民工的男人死勁往外推，男人硬是不動(dòng)。周?chē)蝗和瑯右轮唏g的民工一哄而上，與門(mén)衛(wèi)理論，一片混亂中，她漸漸弄清了事情的原委。原來(lái)這群在學(xué)校建筑工地的民工，聽(tīng)說(shuō)晚上禮堂里有免費(fèi)電影，便紛紛涌了過(guò)來(lái)；被推出的那個(gè)民工，假說(shuō)找女兒，試圖混進(jìn)去。
⑦禮堂里的燈漸次熄滅下去，她轉(zhuǎn)身要走，背后突然傳來(lái)熟悉的聲音：我就是要找我女兒，她叫陳葉，學(xué)外語(yǔ)的。她一下子怔住了。那一刻，她似乎被一根針給定住了，想要挪動(dòng)腳步，
傍晚閱讀短文答案篇三：《我愛(ài)鄉(xiāng)村的傍晚》閱讀答案
我愛(ài)鄉(xiāng)村的傍晚 六月里的一天，我回到了闊別已久的山村故鄉(xiāng)。上午，一場(chǎng)大雨把鄉(xiāng)村的山川原野沖洗得一塵不染。傍晚，我獨(dú)自沿著田間小路，來(lái)到小時(shí)候常跟大姐一起去放牛的小山崗。我美美地呼吸著田野時(shí)清新的空氣；我盡情地欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景！ 眺望遠(yuǎn)處。啊，視線盡頭多像一幅畫(huà)；柔和的夕陽(yáng)，絢麗的晚霞，橫臥在不遠(yuǎn)的天邊群山，倚山而建的一簇簇的村落，一家家房頂上升起的裊裊的炊煙??奶奶還在世時(shí)說(shuō)過(guò)：一層山水一層人。我望著群山在遐想：大山背后又是一層怎樣的山水？怎樣的人？這里看不到城市的車(chē)水馬龍，聽(tīng)不到城市的各種音響喧鬧，但卻充滿神秘。 近處，是一片金黃的稻田。①一陣晚風(fēng)吹來(lái)，稻苗一起一伏的，②使我仿佛置身于一個(gè)金色的海洋之中。稻田的邊緣是一排排的絲瓜架，瓜蔓上開(kāi)滿了一朵朵金黃的花。辛勤的小蜜蜂正“嗡嗡”的③一邊唱歌④一邊采蜜。絲瓜棚旁邊那塊碧綠的西瓜地上，雖然沒(méi)有蜜蜂的歌唱，卻有著豐收的喜悅。瞧,⑤一個(gè)個(gè)大西瓜⑥像一個(gè)個(gè)胖娃娃似的，蝴蝶在瓜蔓母親的臂膀里，夕陽(yáng)的余輝輕輕地愛(ài)撫著它們，催它們?nèi)胨?在我身邊的山坡上，則是另一番景象。三五只水牛正在草地上悠閑地啃著草，不時(shí)還抬起頭來(lái)，面對(duì)充滿詩(shī)意的鄉(xiāng)村晚景，“嗚嗚”地長(zhǎng)叫來(lái)抒發(fā)自己快樂(lè)的情懷和感受，那低沉渾厚的余音在寬闊的田野回旋，使人聽(tīng)了興奮。 鄉(xiāng)村的傍晚多美��！我如果架照相機(jī)，定要把那起伏的山峰，金黃的稻田，西瓜地里豐收的景象和那引頸高歌的大水牛一一拍攝下來(lái)，讓它們永遠(yuǎn)留在我的影集里。我多么喜歡鄉(xiāng)村的傍晚啊！ 1．讀文中加橫線的句子歸類(lèi)，把序號(hào)寫(xiě)下來(lái)。屬于實(shí)在事物的有
，屬于聯(lián)想的有
。 2．本文是按
順序敘述的，用
標(biāo)出表示這一順序的詞語(yǔ)。 3．用“||”把短文分成三段，并概括各段段意�！段覑�(ài)鄉(xiāng)村的傍晚》答案1、①④⑤ ②③⑥ （6分）、2、從遠(yuǎn)到近 眺望遠(yuǎn)處。 近處、在我??波上，（2分）3、（3＋3）的晚景。||聽(tīng)了興奮。|| �。|一、我盡情欣賞著鄉(xiāng)村恬靜美麗的晚景。二、從不同的角度具體講鄉(xiāng)村傍晚的美景。我喜歡鄉(xiāng)村的傍晚美景。
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