尊敬的各位老師，各位領(lǐng)導，今天我估計到會的所有人中，我是最高齡的。我前兩年在大上海演講，那天聽眾號稱一萬人，本人講完話以后，主持人說，李燕杰先生是四十歲的心態(tài)，五十歲的容顏，七十歲的年齡，八十歲的智慧。我說你吹牛不上稅，八十歲的智慧有兩種可能：一個是比某些人聰明一點，另外一種就是傻呆呆。
　　我發(fā)現(xiàn)，高官不如高薪，高薪不如高壽，高壽不如像李燕杰教書如此高興。
　　我是這樣想的，我現(xiàn)在是七十五歲了，可以說教了一輩子的書，而且我的老父親、老母親也都是教育工作者，我們家可以說是一個教師之家。我的父親前年過世的時候整整一百歲，他讀研究生的時候是1925年，地點是北京清華園。后來他到了北大之后又讀了研究生。
　　他上學的時候跟我母親結(jié)婚，沒多久就有了我，我兩三歲的時候，他經(jīng)常給我灌輸三句話：一個人沒見過高山就不知道此地是平原，一個人沒見過大海就不知道此地是小河，一個人沒見過幾個有學問的大的教育家就不知道自己是多渺小。我父親基于這種理念，一會兒帶我在北京逛香山，一會兒領(lǐng)我見魯迅，說實在今天活著的人見過魯迅的人沒幾個了，我算一個。
　　在這次我們參加先進教師培訓的過程當中，我深深感受到有幾位教師充滿了正氣，所以首先給大家一個字，叫“氣”，接下來給各位九個字：天、地、人，精、氣、神，真、善、美。再偉大的人必須在天地間找到自己的坐標位置。其次就是要找到精、氣、神。我是七十五歲的老人，我還是癌癥患者，我站在臺上的時候誰能看得出我是七十五歲、我得了癌癥？這就體現(xiàn)出中國教師的精、氣、神。接下來是真、善、美，真是科學，善是道德，美是藝術(shù)。
　　
　　我希望每個同志認真思考，爭取把天、地、人，精、氣、神，真、善、美這九個字吃透，這比任何教育學都棒得多。這九個字不是我的發(fā)明，這是偉大的中華民族的發(fā)明，西方世界講上帝，講自然，講人權(quán)是天、地、人，我們的祖先，講天道，人道，也是天、地、人。有天、地、人這三個字我覺得還不夠，必須還要形成一種中華民族所謂的“三寶”――精、氣、神，創(chuàng)造出真、善、美。你說你是教育家我相信，但如果這九個字你做不到，你說你是教育家，我不相信。
　　我每次發(fā)言的題目乃至書法的內(nèi)容都不抄別人的。因為教育是未來的事業(yè)，老抄別人的合適嗎？
　　本人在“文革”以后，在大學教了四十八個班，在教的過程中有很多感悟，接著在地球村走了六十八個城市，光美國我就去了八十三所大學。上世紀50年代我跟蘇聯(lián)專家研究過學齡前教育，后來教過中學生、大學生、研究生，在中南海我作過報告。我又成立了中國第一所民辦大學，叫北京自由大學。當時我給小平同志寫了一封信，我說我辦一所大學國家就少了一所監(jiān)獄。小平同志提筆就給我寫了一個校名。
　　我走了許多國家。記得我1982年第一次到美國的時候，一個華人跟我講，李先生你回去以后跟中國的領(lǐng)袖說一說，現(xiàn)在美國有些人在思考一個大課題，就是希望中國的青年人的思想西化，希望中國各民族分化，希望各級領(lǐng)導干部腐化，而且希望全國的思想教育淡化。同志們想想這四個“化”，想想我們的總理為什么這么著急，也想想為什么花這么大的本錢開這樣的會議？我覺得這樣做是有道理的，這個道理跟我的實踐完全合拍�？梢哉f，為了偉大的事業(yè)應該做到兩肋插刀，沒有這樣的氣魄很難做好教育。所以，我來了，到了這里。
　�。ɡ钛嘟芙淌谠�2005年12月舉行的首屆中國教育家大會上的演講摘編）■

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