對外漢語教育學習中的網(wǎng)絡新詞匯
發(fā)布時間:2019-08-09 來源: 短文摘抄 點擊： 
內(nèi)容摘要：漢語是全世界使用人數(shù)最多的語言，隨著中國國際地位的上升，漢語學習熱潮正以勢不可擋的發(fā)展勢頭席卷全球。在信息化與網(wǎng)絡化發(fā)展背景下，網(wǎng)絡新詞匯也開始滲透至人們?nèi)粘Ｉ畹狞c點滴滴并成為漢語發(fā)展的重要因素，因此，我們必須重視對外漢語教育學習中網(wǎng)絡新詞匯的運用，不斷拓展對外漢語教育學習的途徑與方法，讓中國走向世界，讓世界了解中國。
關鍵詞：對外漢語 網(wǎng)絡新詞匯 學習
一.網(wǎng)絡新詞匯在外漢語教育學習中的意義
（一）它是對外漢語教育學習的重要組成部分
互聯(lián)網(wǎng)的大眾化發(fā)展使?jié)h語言詞匯系統(tǒng)也發(fā)生了巨大的變化，網(wǎng)絡新詞匯能在很短的時間內(nèi)得到群眾的認可，深入到現(xiàn)實生活中的方方面面，在對外漢語的教育與學習中，如果不把這些形形色色的網(wǎng)絡羅新詞匯搞清楚，就很難系統(tǒng)的理解中國當代的文化現(xiàn)象。2010年11月10日，一項以嚴謹著稱的《人民日報》將“給力”這一詞語用于新聞標題，引起了很大的社會反響，之后又有諸如“元芳體”、“凡客體”“淘寶體”等網(wǎng)絡語言體系強勢入侵各大媒體雜志，這讓我們深切地認識到了網(wǎng)絡詞匯的影響力。
（二）它有助于提高對外漢語學習的興趣
興趣是學習的第一動力，興趣是最好的老師。網(wǎng)絡新詞匯兼具時尚性、趣味性、生動性的特點，是當代社會的文化發(fā)展的風向標。如網(wǎng)絡詞匯：IC（I see）、HP（生命值）、河蟹（同音“和諧”）、886（拜拜嘍）、木有（“木”同音“沒”，類似于“米有”）等，這些網(wǎng)絡新詞匯都非常新穎、生動，具有很強的辨識度。它對帶動外國留學生學習興趣、擴充其中文詞匯量、增強其跨文化交流與理解能力有著很重要的中作用。
（三）它有助于中國文化的傳播
語言是文化的一面鏡子。首先，一些網(wǎng)絡新詞匯反映的是當代社會的大眾文化生活方式，如：“淘寶體”的流行就是大眾消費方式的體現(xiàn);其次，一些網(wǎng)絡新詞匯則以幽默或諷刺的心態(tài)反映了當今人民社會生活狀態(tài)和心態(tài)，這些詞匯覆蓋了社會生活的政治、經(jīng)濟、文化等各個方面，我們耳熟能詳?shù)娜纾骸翱拥�、“啃老”、“裸婚”、“房奴”、“官二代”、“剩女”、“�?jīng)濟適用男”等等數(shù)不勝數(shù)�？梢哉f，這些網(wǎng)絡新詞匯是中國思想觀念的濃縮，是中國大眾文化的縮影。
二.網(wǎng)絡新詞匯在外漢語教育與學習中存在的問題
目前，許多對外漢語教育工作者對網(wǎng)絡新詞匯的認識還相對滯后，許多人甚至存在偏頗。這個問題集中表現(xiàn)在對外漢語教學選材上和教育學習過程中。
大部分對外漢語教學選材缺乏現(xiàn)實針對性，對網(wǎng)絡詞匯選材收錄較少，編材缺乏科學系統(tǒng)性和實用性，這使對外漢語教育工作跟不上社會現(xiàn)狀。
很大一部分對外漢語教育工作這在進行教育學習的過程中，由于個人主觀認識和網(wǎng)絡新詞匯教學工作難度的原因?qū)W(wǎng)絡新詞匯態(tài)度默然，在備課與教學工作時，刪改網(wǎng)絡新詞匯、甚至直接跳過網(wǎng)絡新詞匯，這是不利于對外漢語教育學習工作的開展的。
三.教育學習中的對策
（一）在對外漢語教育中濕度增加網(wǎng)絡新詞匯
在對外漢語教材編排中，應當把網(wǎng)絡詞匯以網(wǎng)絡專業(yè)用語、特別用語、流行用語加以區(qū)別編排。鑒于網(wǎng)絡流行詞匯的狹窄性和不穩(wěn)定性，在進行選詞編排時應當嚴格注重詞匯的數(shù)量、質(zhì)量和類型，做到優(yōu)化配置、系統(tǒng)規(guī)范、針對性強、趣味十足。
（二）重視網(wǎng)絡新詞匯在對外漢語教育學習中的實際運用
在對外漢語教育學習中應當格外注意對網(wǎng)絡新詞匯的實際補充和運用。在教育與學習中應當注重因材施教、有針對性地進行;在進行課程的構思的過成中，必須優(yōu)化網(wǎng)絡新詞匯和教學資源配置;教案編寫時應當注意豐富留學生網(wǎng)絡新詞匯;在具體教育學習過程中，應當把網(wǎng)路新詞匯作為調(diào)動積極性的重要方式。
（三）以網(wǎng)絡新詞匯為契機提升語言交際水平
俗話說，學以致用。在對外漢語教育學習中，網(wǎng)絡新詞匯的運用不是最終目的，而是一種手段，我們要把網(wǎng)絡新詞匯作為提升漢語交際能力的契機，改變教育學習的傳統(tǒng)思維模式，發(fā)揮他在對外漢教育學習中的重要作用。
（作者簡介：哈爾濱師范大學國際文化交流學院對外漢語專業(yè)學生）
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