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發(fā)布時間:2017-01-29 來源: 短文摘抄 點擊:
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__2015__年_6___月_17___日
簽名短文篇三:一個意想不到的答案
一個意想不到的答案
第一節(jié)課,我教學(xué)第七單元的聽說訓(xùn)練——《看望長輩》。《看望長輩》一課的教學(xué)目標(biāo)是:1、知道看望長輩時要有禮貌地聽長輩說話,回答長輩的問話能做到有條理,有禮貌,能使用禮貌用語。2、培養(yǎng)學(xué)生從小尊敬長輩的良好習(xí)慣。要求學(xué)生聽清小英是怎樣回答長輩的問話,怎樣注意使用禮貌用語,并通過分角色表演,養(yǎng)成尊敬長輩、說話得體的好習(xí)慣。我按照自己的教學(xué)設(shè)計有條不紊地進行教學(xué)。 正當(dāng)我和學(xué)生們交流小英是怎樣回答長輩的問話后,我提問:?你覺得小英是怎樣的一個人??從而引導(dǎo)學(xué)生點明小英的思想品質(zhì)。一個學(xué)生站起來回答:?老師,我覺得小英是個馬屁精!? 我聽了不禁愣住了,書教了十幾年,怎么也沒有想到學(xué)生會有這樣的答案,答案不往好處想,卻給了我這么一個棘手的問題。
我定了定神,便問:?說說你的理由吧。?那位學(xué)生馬上說道:?剛才聽的錄音里,小英每次回答長輩的問話時,都要先叫一聲‘外公’或‘外婆’,我認(rèn)為叫了一聲就可以了,用不著這樣。所以我覺得她很會拍馬屁。? 其他學(xué)生好象受到了啟發(fā),也都跟著附和:?對,對!我也認(rèn)為是這樣?。這下教室里可熱鬧了,同學(xué)們議論不休,還分成兩派爭辯,一派說:小英是馬屁精。另一派說:小英不是馬屁精。而且學(xué)生的嗓門也越來越大。
這是我萬萬沒有想到的。備課時實在沒想到會有這樣一個答案。我認(rèn)為這個答案根本沒有討論的必要,因為通過對聽說要求的學(xué)習(xí),學(xué)生應(yīng)該已經(jīng)知道這次訓(xùn)練的思想內(nèi)涵。可現(xiàn)在卻……我反復(fù)思索后,覺
得如果同學(xué)們能把這個問題搞清楚了,就能使學(xué)生更清楚地知道小英是一個尊敬長輩,有禮貌的好孩子。
于是,我讓學(xué)生展開討論:小英是不是馬屁精?當(dāng)然,還是有很多學(xué)生認(rèn)為小英是個馬屁精。我就讓不認(rèn)為小英是馬屁精的學(xué)生說自己的理由。但是學(xué)生畢竟年齡小,還不能系統(tǒng)地把自己的觀點表述出來,有的說:小英不是馬屁精,因為她是在跟外公、外婆說話,跟外人這樣說才是拍馬屁;有的說:小英這樣說是想讓外公、外婆高興一點;有的說:外公、外婆年紀(jì)大了,小英這樣說是有禮貌……可是那些認(rèn)為小英是馬屁精的學(xué)生仍然不依不饒。我決定再讓學(xué)生聽一遍錄音,讓他們在其中尋找答案。沒想到,同學(xué)們挺能干,居然找到了一些有力的證據(jù)。一個學(xué)生說:?外公、外婆對小英和她爸爸、媽媽都很好。外公說:‘好,乖孩子。咦,你爸爸媽媽怎么沒有來呢?’;外婆說:‘是小英來了,快到里面房間來坐坐!惆职謰寢屔眢w好不好?’這些話里可以看出外公、外婆和小英家的關(guān)系非常好,小英這樣說是有禮貌的表現(xiàn),不是在拍外公、外婆的馬屁。?另一個學(xué)生說:?我從外婆讓小英看電視,而小英卻說:‘不,外婆,您需要安靜休養(yǎng)。我坐在您床邊看看畫報就行了’可以看出小英是個有禮貌、懂事的孩子,不是一個拍馬屁的人。?……還有一個學(xué)生這樣說:?我從外婆問小英:‘托張阿姨帶去的幾件新衣服,穿了合身嗎?’ 可以知道小英不是馬屁精,因為外婆年紀(jì)很大了,還在給小英和她爸爸、媽媽做新衣服,那一定非常辛苦,照他們(指那些認(rèn)為小英是個馬屁精的同學(xué))這樣說,外婆也在拍小英和她爸爸、媽媽的馬屁了。?說得太棒了!該我出手了!我趁機問那些認(rèn)為小英是馬屁精的同學(xué):?理由
充分嗎?現(xiàn)在你認(rèn)為小英還是不是馬屁精??他們都尷尬地先點了點頭,又輕輕地?fù)u了搖頭。隨后,我作了小結(jié)(轉(zhuǎn)載于:m.91mayou.com 蒲 公 英 文 摘:簽名短文)性發(fā)言:?對!小英并沒有拍外公、外婆的馬屁,而是她非常尊敬長輩,跟長輩說話很有禮貌。? 在后面的分角色表演中,學(xué)生都表現(xiàn)得很投入,特別是那些認(rèn)為小英是馬屁精的同學(xué)表演時卻更認(rèn)真。最后,我還讓他們談一談自己在平時生活中有沒有做到尊敬長輩,跟長輩有禮貌地交談。他們都說了自己的缺點。
課結(jié)束后,我覺得雖然出現(xiàn)了這么一個令人意想不到的答案,但是通過討論、交流不但學(xué)生聽、說的能力得到了提高,而且學(xué)生在爭辯、分析中辨明了是非,懂得了道理。也算是一次意外的收獲吧!
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