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溫馨的短文

發(fā)布時(shí)間:2017-01-29 來(lái)源: 短文摘抄 點(diǎn)擊:

溫馨的短文篇一:我有一個(gè)溫馨的家庭

我有一個(gè)溫馨的家庭,爸爸、媽媽無(wú)私地奉獻(xiàn)著愛(ài)。

記得剛上學(xué)的時(shí)候,每天上學(xué),媽媽總是替你背上書包,幫我理好衣角,囑咐著我:“上學(xué)要好好學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講……”,這話雖然簡(jiǎn)短,但字字蘊(yùn)含著父母對(duì)我的期待的愛(ài)。

如今我已長(zhǎng)大了,雖然家離學(xué)校比較遠(yuǎn),但我不止一次向您提出要我自己騎車上學(xué),不能再麻煩父母了。然而爸爸卻對(duì)我說(shuō):“只要你有這片心就行了,F(xiàn)在外面治安不太好,你一人上學(xué)多不安全!卑职值倪@番話讓我感動(dòng)極了。我以是他們的女兒而感到榮幸、自豪。因?yàn),父母讓我感到了人間那濃濃的真情,這用多少金錢也買不到無(wú)價(jià)之寶。

每天放學(xué),爸爸總是給我做“加餐”。不是西紅柿雞蛋湯,就是雞蛋炒西紅柿。后來(lái)才知道,是爸爸在報(bào)紙上看到吃這些有營(yíng)養(yǎng)。爸爸總是樂(lè)呵呵地端著碗走到我面前說(shuō):“來(lái),王帆把這碗湯喝了,趕快去寫作業(yè),再背書,背完了讓爸爸檢查,之后就可以看電視了。”

父母在生活上雖然如此關(guān)愛(ài)我,但對(duì)我的學(xué)習(xí)要求卻非常嚴(yán)格。記得我上三年級(jí)以后,媽媽要求我每篇課文全要背誦下來(lái),除了這些以外,還要我背《弟子規(guī)》等古文。

記得有一次,媽媽要我背《兄道友》那一篇古文,可我怎么也背不下來(lái),急得我把那篇文章給撕了。您見(jiàn)了從門后拿出枝條,要懲罰我。我立刻哭著求饒:“媽媽,我不敢了……”可您還是打了我,“把手伸出來(lái),不許哭!”媽媽臉上的青筋暴起,隨著心臟跳動(dòng)而起伏著……那次打的真狠,手腫了好幾天,連字都沒(méi)法兒寫了。之后,媽媽給我上邊上藥邊說(shuō):“王帆,你一定很疼吧!其實(shí)媽媽……”,一聽(tīng)“疼”這個(gè)字,我立刻委屈地?fù)湓趮寢寫牙锟蘖耍安豢,不哭!”媽媽替我擦去眼淚,而大滴大滴的淚珠卻落在我的手上。

“兒行千里母擔(dān)憂”,“慈母手中線,游子身上衣!边@不正是父愛(ài),母愛(ài)的體現(xiàn)嗎?父母的愛(ài)是無(wú)私的、偉大的、淳樸的。

我想衷心的對(duì)父母說(shuō)一聲:“爸爸、媽媽我愛(ài)你們,我愛(ài)我們共同生活的家。我和我的爸爸媽媽之間發(fā)生過(guò)許多讓我回憶的事。有高興的事,有傷心的事??

可是,值得我回憶的事是一件讓人非常傷心的事。星期二放學(xué)后,我回到家在寫作業(yè)。寫著寫著,突然有一道題目難住了我,于是,我就沒(méi)有思考,放下作業(yè),就開(kāi)始玩起我媽媽剛給我買的玩具。玩著玩著,爸爸走進(jìn)了我的房間,問(wèn)我:“你的作業(yè)還寫完了?”我說(shuō):“沒(méi)有寫完。”爸爸又說(shuō):“沒(méi)寫完還在玩,趕快去寫作業(yè)! 我說(shuō):“我有道題不會(huì)做!卑职终f(shuō):“是哪道題?”于是我就把那道我不會(huì)做的題指給爸爸看,爸爸在思考那道題,可是,我仍然在玩媽媽給我買的新玩具,嘴里還在不停地說(shuō)著。爸爸問(wèn)我:“老師有沒(méi)有跟你們講這道題怎么做?”我說(shuō):“講了!卑职终f(shuō):“既然老師講了,你怎么不會(huì)做呢?"我說(shuō):“我忘記了答案。” 爸爸非常生氣。把我手中的玩具給摔了。我哭著說(shuō):“爸爸不要摔我的玩具。”

這時(shí),媽媽走過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō):“摔了就摔了,下次再買一個(gè)!眿寢層终f(shuō):“寫字的時(shí)候玩什么玩具呀?”。聽(tīng)了媽媽說(shuō)的話,我心里非常難過(guò),非常傷心,是我錯(cuò)了,在寫作業(yè)時(shí),我不應(yīng)該玩玩具,爸爸媽媽也是為我著想。我以后在寫作業(yè)時(shí)再也不要玩玩具。這件事令我非常傷心,也讓我記憶深刻。

家是溫馨的港灣,家是黑夜中的燈火;家是放學(xué)

后急切的向往,家是爸爸媽媽期盼的眼神。我在爸爸

的精心呵護(hù)下長(zhǎng)大,我在媽媽的溫暖懷抱中成長(zhǎng)。我

和爸爸媽媽的故事就從這愛(ài)中慢慢一一道來(lái)。

先說(shuō)說(shuō)我的爸爸,我的爸爸是一名國(guó)家公務(wù)員,

他極愛(ài)學(xué)習(xí),為備考明年的國(guó)家司法考試,他每天都

學(xué)到深夜,看著幾本厚達(dá)4厘米的書而樂(lè)此不疲,為了

心中的夢(mèng)想而苦苦求索。我受他的影響也愛(ài)看書學(xué)習(xí),

爸爸還經(jīng)常教導(dǎo)我要努力學(xué)習(xí),勤能補(bǔ)拙,一分耕耘

一分收獲。爸爸還很節(jié)儉,一件衣服都穿了好幾年也

不讓媽媽買件新的,這讓本來(lái)就喜歡浪費(fèi)的媽媽受到

了感染,我也就沒(méi)有條件再滋生浪費(fèi)。

再聊聊我的媽媽,媽媽在辦事處上班,每天工作

很忙。盡管這樣,也從來(lái)不放松我的學(xué)習(xí)。我們既是

母子又是朋友,學(xué)習(xí)之余,我們輕松地下棋、打球、

郊游......盡情享受天倫之樂(lè)。

我和爸爸媽媽的知心小故事還在繼續(xù),這就是我

的家,我的爸爸媽媽,還有一個(gè)在愛(ài)中長(zhǎng)大的我。

我們家,可以堪稱是一個(gè)“活寶家庭”,雖然有時(shí)有很多口角紛爭(zhēng),但總的來(lái)說(shuō),還是其樂(lè)融融的。不信,你看!

每周末,你就會(huì)聽(tīng)到我們家傳出的稀奇古怪的聲音,你聽(tīng)!“。∥医K于找到了!”“放在一個(gè)暗的地方吧!”“哼!就應(yīng)該是我當(dāng)了。”

這是什么呢?哦,原來(lái)是我們家的“藏東西與找東西的游戲”的游戲開(kāi)始了!

游戲在一聲聲喝彩中拉開(kāi)了帷幕。瞧,我們一個(gè)個(gè)自信滿滿,不甘示弱,一副“你不下地獄誰(shuí)下地獄”的樣子!班------”游戲開(kāi)始!主持人媽媽昂首挺胸地走上了“臺(tái)”,抑揚(yáng)頓挫地對(duì)大家說(shuō):“今天又到了我們‘藏東西與找東西’第13個(gè)周末了,其實(shí)游戲規(guī)則非常的簡(jiǎn)單,一個(gè)人蒙著眼睛,另外兩個(gè)人負(fù)責(zé)藏東西,藏好后,對(duì)找東西的人說(shuō)聲‘好’,便可以睜開(kāi)眼睛開(kāi)始找了,現(xiàn)在讓我們看一下第一位找東西的人,老王出場(chǎng)!”話音剛落,“臺(tái)下”就響起了一陣陣熱烈的掌聲。

在掌聲中,老爸上場(chǎng)了,他腳還沒(méi)有站穩(wěn)呢,就說(shuō):“我的口號(hào)是:努力加油,勇奪第一!”我們讓老爸蒙上眼睛,便拿起剪刀,不管三七二十一,眉毛胡子一把抓,一下就將剪刀放在了床下面。我迫不及待地對(duì)老爸說(shuō):“好了,該你找了,讓在一個(gè)非常神秘的地方喲!”說(shuō)完,我還向老爸眨了眨詭秘的眼睛。只見(jiàn)老爸在地板上卷起一陣旋風(fēng),風(fēng)卷殘?jiān)瓢愕貨_了過(guò)去,一把掏出床底下那把隱藏的很深的剪刀。一時(shí)間,我和老媽都愣住了,好一會(huì)兒才反應(yīng)過(guò)來(lái),滿臉通紅地沖老爸大聲嚷著:“你賴皮,偷看!”老爸壞壞地笑了笑,不好意

思地說(shuō):“誰(shuí)讓你們藏得這么隱秘呢!”我還想再反駁幾句,媽媽急忙沖了上來(lái),拉開(kāi)了我來(lái)倆,調(diào)動(dòng)話題,對(duì)我說(shuō):“該你上場(chǎng)了,小王!

我呀,這才氣消了。從房間里拿出了一頂帽子和一個(gè)板凳,學(xué)邁克爾.喬丹一樣,戴著帽子,坐在板凳上,然后將帽子從頭上取了下來(lái),一扔,兩手便向大家一揮:“來(lái)吧,我可是大偵探!”說(shuō)完,故意背對(duì)著爸媽,防止引起他們的疑心。瞬間,我背后傳來(lái)嘰里咕嚕的說(shuō)話聲,好不容易,可以找了。我回過(guò)頭來(lái),東張西望,左顧右盼。咦?我剛剛整理的書,怎么移動(dòng)了位置,而且,書好像比以前也厚了許多?莫非——他們藏在書里?對(duì),一定是這樣的!我一手抓過(guò)去,猛地一抽,一把紅色的剪刀映入眼簾!“嘿嘿,我說(shuō)的,我是一個(gè)大偵探!”“哎呦,你就別王婆賣瓜,自賣自夸了!”老爸嘲笑我說(shuō)。“好了,好了,你們就別再吵了!”老媽又成了和事老!澳悖俊蔽覀円黄鹬赶蚶蠇。“怎么了,老媽一頭霧水!薄罢!”我們瞪著媽媽。“!液孟衤劦搅瞬顺春说臍馕叮蚁瘸妨!”說(shuō)完,便以飛毛腿的速度奔向廚房。我們望著媽媽的背影,不禁哈哈大笑起來(lái),其樂(lè)無(wú)窮。

我們家的故事非常的多,每一件故事都會(huì)讓我們捧腹大笑。你要有什么新鮮事,記得一定要與大家一起分享喲!

我和家長(zhǎng)之間的事情可多了,可是有一個(gè)讓我記憶猶新。是它讓我知道了事非經(jīng)過(guò)不知難。

有一次爸爸從同事家回來(lái)。一進(jìn)門就像變了一個(gè)人一樣,一直催著我寫試卷做練習(xí)題,不然就是說(shuō)自己的同事女兒、兒子多聰明,聽(tīng)得我心里怪難受的。

幸好還有可愛(ài)可親的媽媽在,媽媽對(duì)我可好了,只要我開(kāi)口一般要什么有什么。爸爸見(jiàn)了便嘲笑我說(shuō)“你看你一天到晚就會(huì)黏著媽媽,少了媽媽你連一天都過(guò)不了,看看人家一到過(guò)節(jié)還會(huì)燒一桌子菜哩,而你呢?你會(huì)嗎?你行嗎?”

我心想:這還不簡(jiǎn)單,無(wú)非是倒點(diǎn)油撒點(diǎn)鹽把生菜炒成熟菜什么的,我要是做起來(lái)那還不是張飛吃豆芽—小菜一碟呀!于是,我便胸有成竹地說(shuō):“你就等著晚上吃吧!”

爸爸臉上只剩下懷疑了說(shuō):“那我就等著啦!可別給我吃你都不吃的菜喲!”

到了下午,我自信滿滿地拿出《巧廚娘菜譜》,選了我最喜歡吃的橘羹西米、松仁玉米、什錦炒飯和外婆魚(yú)湯,拿上媽媽給的四十錢出門買材料了,我左手拿著菜譜,右手拿著錢,東找西找,找了大半天才把材料買齊了,沒(méi)想到買材料就這么難了!

晚上我便依照著書上面所寫的步驟做起了橘羹西米,這個(gè)蠻簡(jiǎn)單的,一會(huì)兒就弄好了,嘗了一口,竟然還不錯(cuò)哦!然后又做了松仁玉米、什錦炒飯和外婆魚(yú)湯,在我的努力之下沒(méi)多久就做好了,我偷偷的嘗了一口,天吶!這,這哪是人吃的呀,松仁玉米炒得一股糊味,什錦炒飯干巴巴的,外婆魚(yú)湯更是甭提了,簡(jiǎn)直就是狼外婆魚(yú)湯,咸得不得了。結(jié)果媽媽給我面子吃了一點(diǎn),爸爸不僅沒(méi)吃還笑著說(shuō):“怎么樣?不好吃吧,告訴你有的事情說(shuō)起來(lái)容易做起來(lái)難。”唉,真沒(méi)想到燒個(gè)菜這么難!下次再也不能說(shuō)大話了。

唉,通過(guò)這次的教訓(xùn),我再也不那么驕傲自滿了,因?yàn)槲抑懒耍簾o(wú)論什么事都要做過(guò)了才能去評(píng)論。

唉,真是事非經(jīng)過(guò)不知難呀

我和我的爸爸媽媽之間發(fā)生過(guò)許多許多讓我回憶的事。有高興的事,有傷

心的事……

可是有一個(gè)讓我記憶猶新,那就是有一天 我放學(xué)回家就打開(kāi)電視,精彩的電視節(jié)目正在上映,媽媽就在那里喊“關(guān)掉電視機(jī),去寫作業(yè)!”沒(méi)有如雷似的吆喝的語(yǔ)氣,卻有如雷似的吆喝的力量。我不自覺(jué)但知趣地乖乖關(guān)掉電視機(jī),去寫作業(yè)了。一邊發(fā)牢騷一邊抱怨:“哪來(lái)這么多作業(yè),煩死人了。”這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō):“電視節(jié)目不是不可以看,但要把學(xué)習(xí)放在第一位,我聽(tīng)了后,想想也對(duì),于是我就去寫作業(yè)了, 寫著寫著,突然有一道題目難住了我,

爸爸說(shuō):“是哪道題?”于是我就把那道我不會(huì)做的題指給爸爸看,爸爸在思考那道題,可

是,我卻在看小說(shuō), 嘴里還在不停地說(shuō)著。爸爸問(wèn)我:“老師有沒(méi)有跟你們講這道題怎么做?”

我說(shuō):“講了。”爸爸說(shuō):“既然老師講了,你怎么不會(huì)做呢?"我說(shuō):“我忘記了答案! 爸爸

非常生氣。把我手中的小說(shuō)書給扔在地上了,你這孩子怎么不聽(tīng)話, 寫字的時(shí)候看什么小說(shuō)

呢.

這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)努力學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)知識(shí),長(zhǎng)文化.長(zhǎng)大了才能做一個(gè)有用的人,,媽媽的話雖然很短, 深深的烙在我的心里, 我無(wú)法用語(yǔ)言去回答,只有用行動(dòng)去證明,用心去表達(dá)!從此以后我再也沒(méi)有犯同樣的錯(cuò)誤了…………..正好沒(méi)過(guò)幾天就是三八婦女節(jié),我就用壓歲錢給媽媽買了康乃馨,祝福媽媽節(jié)日快樂(lè),我一定會(huì)記住你們說(shuō)的話,我一定會(huì)好好努力的.正如一篇小說(shuō)里說(shuō)的爸爸是春天的山,媽媽是春天的雨,爸爸媽媽是孩子最絢爛的春天...........

從我出生到現(xiàn)在成為一名小學(xué)生,爸爸、媽媽和我之間有許許多多的小故事呢!一天晚上,我拿著爸爸給我新買的模型拼裝起來(lái)。我怎么拼也拼不好,怒氣沖沖地把模型丟在了床上。爸爸、媽媽發(fā)現(xiàn)了,耐心地對(duì)我說(shuō):“做事不能急燥,要有條理。你先看一下圖紙,再對(duì)編號(hào),然后才能拼裝!痹谒麄兊膸椭,我順利地完成了模型拼裝。

這件事情讓我明白:做任何事情都要有條理,要有耐心。我成長(zhǎng)道路上的每一步腳印都離不開(kāi)爸爸、媽媽的教育,我真感謝爸爸、媽媽為我付出的辛勞。

溫馨的短文篇二:2015年中考作文:溫馨的設(shè)計(jì)

2015年中考作文:溫馨的設(shè)計(jì)

2015年中考作文:溫馨的設(shè)計(jì)

那是一排小小的掛鉤。

坐上久違的公交,我一眼就看到車上靠窗簾處,都有一個(gè)小小的鉤。不經(jīng)意的一瞥,那細(xì)微之處的設(shè)計(jì)就讓我眼前一亮,心里也滿是溫馨的感覺(jué)。

公交車的顛簸,有時(shí)也可以成為一種享受。車子開(kāi)動(dòng)了,真乏,總想靠著點(diǎn)什么。我愛(ài)把頭側(cè)著,靠著車窗上。有窗玻璃的支撐,我的頭會(huì)隨著顛簸有節(jié)奏地晃悠,倒可以享受片刻的愜意。不過(guò)遇到?jīng)]有掛鉤的車窗時(shí),情況就大不同了——正當(dāng)昏昏欲睡,簾布突然搖搖晃晃,打在臉上,讓人心生一驚,真是萬(wàn)般掃興。

我是個(gè)坐車喜歡看窗外的人,覺(jué)得窗外的風(fēng)景遠(yuǎn)比車廂里豐富精彩,變幻的風(fēng)景是唯一可以打發(fā)坐車無(wú)聊時(shí)光的。過(guò)去看窗外時(shí),我老擔(dān)心窗簾垂下來(lái)?yè)踝∫暰。今天真的很好,車開(kāi)動(dòng)了,窗簾開(kāi)始左右搖動(dòng),我隨手將它掛到鉤上,方便極了。掛在上面的窗簾很牢靠,不會(huì)隨著車身的搖晃而搖擺,不再打到我頭上,而是在一邊靜靜地陪伴我欣賞沿路的風(fēng)景。我很快就陶醉在沿途的美景之中了。哦,我不喜歡外面太強(qiáng)的太陽(yáng)光,又將窗簾取下掛鉤,輕輕放下。

也許這點(diǎn)小設(shè)計(jì)根本沒(méi)人注意到過(guò),有可能是因?yàn)槠綍r(shí)坐車并沒(méi)有關(guān)注靠不靠窗或者是看不看窗外,還有就是習(xí)以為常,根本沒(méi)覺(jué)察出這個(gè)設(shè)計(jì)的存在,也許這只是相對(duì)于少數(shù)人言方便了點(diǎn),可我覺(jué)得它也算是一個(gè)溫馨的設(shè)計(jì)。

世間其實(shí)有好多這種細(xì)微的設(shè)計(jì),所有的一切,都是考慮以人為本,全身心的為他人服務(wù),使人民群眾的出行和生活更加方便,也正體現(xiàn)了人與人之間的友愛(ài)。盡管我們素昧平生,但在我們做完這些后,是真的為他人帶去了便利。

希望大千世界這樣溫馨的設(shè)計(jì)越來(lái)越多,希望越來(lái)越多的人能感受到這個(gè)世界對(duì)我們的善意。

溫馨的短文篇三:溫馨的一幕(800字)作文

精選作文:溫馨的一幕(800字)作文

一天早晨,農(nóng)場(chǎng)里的鴨寶寶們非吵著要去瞧瞧城市的風(fēng)景,鴨媽媽們帶領(lǐng)他們漫

步在溫哥華街頭。我是一只鴨子,快樂(lè)的鴨子&&邊走邊哼起了歌謠。鴨寶寶們第一次看到城

市的場(chǎng)景,對(duì)所有的事物都抱著好奇的目光,東張西望,好不興奮。 突然,鴨媽媽發(fā)現(xiàn)

前方有一個(gè)無(wú)蓋下水道,它趕緊提醒鴨寶寶們:孩子們,你們要小心地繞過(guò)去。前三只鴨寶

寶成功地繞了過(guò)去,而后三只呢?正在為一個(gè)問(wèn)題爭(zhēng)論得喋喋不休。撲通一聲,接著響起了

鴨寶寶的呼喊聲,三只小鴨子掉進(jìn)了下水道里。 鴨媽媽聽(tīng)到響聲趕緊回頭,發(fā)現(xiàn)少了三

只鴨寶寶,順著呼喊聲走到了下水道旁,只見(jiàn)三只小鴨子為了不被強(qiáng)大的水流沖走,不停地

扇動(dòng)翅膀,在又臭又臟的污水中拼命掙扎。鴨媽媽心急如焚,但是明智地保持了冷靜。它沉

著地思考片刻,想到了人們平常說(shuō)的有困難找警察。它讓其他的小鴨子站在原地別亂走,鼓

勵(lì)失足的兄弟姐妹不要失去信心。幸運(yùn)的是,鴨媽媽看見(jiàn)了一個(gè)在附近巡邏的高個(gè)子巡警。

它興奮地跑過(guò)去,朝巡警嘎嘎地叫了幾聲,巡警頓時(shí)回過(guò)頭來(lái),他驚奇地打量著鴨媽媽,感

到很不解。鴨媽媽急了,走上前去蹭蹭他的褲腿,急速地扇動(dòng)翅膀,連連大叫,還把目光投

向了遠(yuǎn)處的鴨子們。巡警心想:這只鴨子怎么會(huì)有如此大的舉動(dòng)?一定是出了什么事!他跟

著鴨媽媽來(lái)到事發(fā)地點(diǎn),往下水道一看,什么都明白了。一個(gè)剛打魚(yú)回來(lái)的漁夫碰巧看到了

這一幕,他把魚(yú)簍遞給巡警,讓他趕快救小鴨子。在千鈞一發(fā)之際,巡警將筋疲

溫馨的短文

力盡的鴨寶

寶撈了上來(lái)。 鴨媽媽歡喜地安撫著受驚的小鴨子們,在巡警和漁夫的褲腿上親了又親,

還帶著鴨寶寶們圍著他們走了一圈,向他們嘎嘎,嘎嘎地大叫,好像在說(shuō):謝謝,謝謝。 這

溫馨的一幕被每個(gè)路人都看在了心里。司機(jī)自覺(jué)地把車停下來(lái),為鴨子們讓路。巡警目送它

們搖搖擺擺地走過(guò)了馬路,露出了欣慰的笑容,一縷金色的陽(yáng)光射了過(guò)來(lái),照在了這幅感人

的畫面上。五年級(jí):勇者無(wú)敵

篇一:溫馨一幕

溫馨一幕

在校園里常能碰到

一條半人高的黑色的大狗,和一個(gè)七、八十歲的老太太。早上,狗狗陪著老太太來(lái)食堂買包

子;有時(shí),狗狗陪老太太在校園里散步;走到半道,老太太想上廁所了,狗狗就在外面安靜

的等著。。。

今天早上,在校門口

我又碰見(jiàn)這只狗狗了,而當(dāng)我發(fā)現(xiàn)它時(shí),已避讓不及——因?yàn)槲沂桥鹿饭返模螞r它看起

來(lái)有些猙獰。就在這時(shí),狗狗站住了,偏過(guò)頭往后看去,幾秒鐘之后繼續(xù)往前走,走幾秒之

后又站住,偏過(guò)頭往后看去。因?yàn)楸贿@狗狗的突然出現(xiàn)嚇住了,都沒(méi)注意到?jīng)]看到和它形影

不離的老太太,緩過(guò)神來(lái)好奇地循著狗狗的目光往它身后看過(guò)去,才發(fā)現(xiàn)老太太抱著一些菜

在慢慢地走過(guò)來(lái)。因?yàn)樗昙o(jì)大了,走的很慢,所以那只大黑狗就在前面很有耐性的領(lǐng)路,

而且每走幾秒鐘就停下來(lái)等等它年邁的老主

人。。。我站在那兒,

等老太太走近,然后微笑著用很驚訝很羨慕的語(yǔ)氣的同她打了招呼:“奶奶,那只狗狗是在等

你嗎?!它好可愛(ài),好聽(tīng)話!”然后看到老太太笑得很開(kāi)心地點(diǎn)頭,然后慢慢走遠(yuǎn)。

這溫馨的一幕,算是

今天的小確幸吧。

篇二:溫馨的一幕

溫馨的一幕

周末的傍晚,我來(lái)到

蠡湖邊散步。

湖堤上散步的人很

多,人群中,我看到一個(gè)四十多歲的中年男人推著一把輪椅,輪椅上坐著一個(gè)看起來(lái)七八十

歲的老人。那位老人一側(cè)嘴角上翹,雙手無(wú)立地垂在兩邊,看得出他由于年歲已高,因病無(wú)

法自理了。容貌上看,那個(gè)四十多歲的男人顯然是老人的兒子,只見(jiàn)他在小心翼翼地推著輪

椅在人群中慢步前行,不時(shí)地俯下身在老人的耳邊輕聲說(shuō)些什么。來(lái)到一片開(kāi)闊的空地上,

他停下腳步,幫助老人調(diào)整了一個(gè)坐姿。他又拿出水杯,將杯里的水滴在手背上試了試溫度

后才插上根吸管,給老人喝。由于老人嘴角歪斜,吸進(jìn)的水一部分又從口里流了出來(lái),他連

忙取出紙巾,給老人擦試干凈。然后從輪椅下面抽出一個(gè)折疊的凳子,坐在老人旁邊,把老

人的腿平放在自己的腿上輕柔地按摩著。夕陽(yáng)的余輝照在老人的臉上,盡顯無(wú)比的安享與幸

福。他們之間雖然沒(méi)有華麗的語(yǔ)言,沒(méi)有深情的舉動(dòng),這溫馨的一幕卻觸動(dòng)了我,讓我深深

地認(rèn)識(shí)了“孝敬父母”這一中華民族的傳統(tǒng)美德。

“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得

三春暉”,如果你不甘心做一棵草,那就盡情地生長(zhǎng)成一棵參天的大樹(shù)吧,為將來(lái)年邁的父母

撐起一片愛(ài)的綠蔭。

篇三:那一幕溫暖了

那一幕溫暖了我

作者:學(xué)樂(lè)

來(lái)源:《中學(xué)生閱讀

(初中版)》2015年

作者善用環(huán)境

描寫烘托氣氛、塑造人物形象。寫“我”因天寒、埋怨母親而心中寒冷,是為后文寫看到老

爺爺對(duì)孫女噓寒問(wèn)暖而感到心中溫暖做鋪墊!澳且荒弧睂懙镁唧w、細(xì)膩!拔摇鼻昂笮那榈

變化,點(diǎn)明、深化了主題。

(張小軍/薦評(píng))

(插圖/曹黑黑)

篇四:溫暖的一幕

溫暖的一幕

九月份的最后幾天,

鴨媽媽帶著她可愛(ài)的小寶寶們繼續(xù)鍛煉。從九月初開(kāi)始,為了保證小鴨子們的健康,鴨媽媽

每天都帶著他們鍛煉。

今天,鴨媽媽早早的

起了床,看到天氣還不錯(cuò),就把小鴨寶寶早早地“轟”出窩去。小寶寶們也沒(méi)起過(guò)這么早,

一頭霧水的看著媽媽!案赂隆缢缙鹕

體好!今天天氣也好,

多鍛煉,多鍛煉,嘎??”鴨媽媽

解釋說(shuō)道。在她的詞

典里,沒(méi)有“早睡晚起”這個(gè)詞。鴨

寶寶跟著媽媽出發(fā)

了。有兩只小鴨子在那里晃晃悠悠,

顯然沒(méi)睡醒。鴨媽媽先帶他們到河里精神精神,就又走

向了城市。

城市里面熱鬧得很,小鴨子們左顧右盼,應(yīng)接不暇

地看著周邊的風(fēng)景。鴨媽媽抖了抖身子,高貴地向前走

著,時(shí)不時(shí)提醒落隊(duì)的小鴨子跟上。小鴨子一步三搖,時(shí)不時(shí)叫那么兩聲。鴨媽媽知道小鴨子要么餓了,要么是激動(dòng)。忽然,一條柏油馬路攔截在鴨媽媽面前。她不慌不忙地看了看紅綠燈,發(fā)現(xiàn)是綠燈,就帶領(lǐng)著鴨寶寶過(guò)馬路。許多人把頭伸出窗外,有的人拿手機(jī)拍照,有的人驚異的張著大嘴,有的人捧腹大笑??鴨媽媽倒是不緊不慢的走著。突然,她聽(tīng)見(jiàn)自己的孩子在那里叫:“嘎嘎——媽媽,救命——嘎嘎??”鴨媽媽嚇了一大跳,看見(jiàn)她那兩個(gè)沒(méi)睡醒的孩子掉到了井里。兩個(gè)小鴨在深深的井里歇斯底里地呼喊媽媽??鴨媽媽看著快被臟水沖走的小鴨子,心如刀割——那是她剛滿月的小寶寶啊??她沉著冷靜地想了想??突然,她看到了路邊的巡警。鴨媽媽看見(jiàn)了希望的光芒,緊跑過(guò)去,小心地啄了兩下那個(gè)人,又用翅膀指向了井口,邊扇動(dòng)翅膀邊嘎嘎亂叫。巡警很奇怪,就跟著鴨媽媽走。巡警看了看井,

知道了情況,便急忙找辦法把小鴨救出來(lái)。圍觀的人看見(jiàn)了,放

下手頭的事,去幫鴨媽媽,溫哥華街頭充滿了溫暖??

巡警利用好心人的漁網(wǎng)撈出了即將被沖走的小鴨。大家把小

鴨子洗干凈,放到了鴨媽媽身邊。而那兩個(gè)小鴨子還在那里傻傻

地看著鴨媽媽。突然,那一幕是眾人驚訝——鴨媽媽帶領(lǐng)著她一

個(gè)個(gè)憨態(tài)可掬的鴨寶寶,排得整整齊齊,向大家行了一個(gè)禮??

接著,他們一家又搖搖晃晃地上路了??

在街頭這溫暖的一幕,使人終身難忘??

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