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【主題教育】強化黨員“四感”,提升教育實效&企業(yè)黨員教育培訓檢查評估報告

發(fā)布時間:2020-10-22 來源: 調(diào)研報告 點擊:

 強 化 黨 員 “ 四 感 ”

 提 升 教 育 實 效

 今 年 以 來 , XX 單 位 在 開 展 “ 不 忘 初 心 牢 記 使 命 ” 主 題 教育 中 , 合 理 安 排 內(nèi) 容 , 創(chuàng) 新 教 育 方 法 , 注 重 增 強 教 育 的 “ 獲得 感 ” 、 “ 儀 式 感 ” 、 “ 時 代 感 ” 和 “ 歸 屬 感 ” , 取 得 明 顯成 效 。

 一是明確目標、突出重點,增強教育“獲得感”。把主題教育作為重要內(nèi)容列入中心干部培訓工作計劃,每月由中心黨群辦公室制定下發(fā)支部教育計劃和個人學習計劃,確保學習教育落實到每個支部、每名黨員。抓牢黨員領導干部“關鍵少數(shù)”,堅持每月至少兩次黨委中心組學習,每季至少一次專題研討,并下發(fā)學習通報。嚴格落實雙重組織生活相關支部,推動領導干部帶頭學、普通黨員深入學。不斷提高黨員干部的黨性修養(yǎng)、理論水平和能力素養(yǎng)。

 二是嚴格程序、規(guī)范內(nèi)容,增強教育“儀式感”。在制定學習內(nèi)容時,突出黨員教育政治性、思想性、原則性。制定下發(fā)《“不忘初心牢記使命”主題教育實施方案》,嚴格落實“三會一課”、組織生活會等制度,嚴格要求黨員規(guī)范著裝、佩戴黨徽,增強教育活動的儀式感。通過積分制月積分、季體會、半年考的積分公示評比方法,充分體現(xiàn)黨員教育的嚴肅性、嚴謹性和實效性。

 三是創(chuàng)新形式、豐富載體,增強教育“時代感”。結(jié)合學習貫徹黨的十九大和十九屆三中全會精神,認真學習領會習近平新時代中國特色社會主義思想,積極運用“互聯(lián)網(wǎng)+模式,開展微黨課、觀看微視頻、推

 送微故事、組織微測試,推動黨員教育抓在日常、嚴在經(jīng)常。開展“我的入黨歷程”主題征文、“我的入黨故事”微宣講和“十九大學習感悟”征集活動,不斷豐富教育載體,強化黨員意識。

 四是筑牢陣地、濃郁氛圍,增強教育“歸屬感”。開展“一支部一品牌”為主題的“特色支部”建設,幫助各黨支部結(jié)合實際凝練形成特色鮮明、卓有成效的工作模式和黨建品牌。提升機關黨支部綜合服務水平,打造教務科黨支部“職培先鋒”講師團,推動 XX 黨支部品牌培訓班臨時黨支部黨建工作,擴大 XX 黨支部人才培育成果,促進 XX 黨支部隊伍轉(zhuǎn)型升級,堅持共性與個性相結(jié)合,推進黨員教育陣地建設,營造濃厚學習氛圍,切實增強黨員參與學習教育的歸屬感。

  關于貫徹落實《2019—2023年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》中長期檢查評估報告

 近兩年來,xx 公司黨委認真落實《2019-2023 年全國黨員教育培訓工作規(guī)劃》,把學習貫徹習近平新時代中國特色社會主義思想作為首要政治任務,以堅定信仰、增強黨性、提高素質(zhì)為重點,堅持思想建黨、理論強黨、從嚴治黨,堅持圍繞中心、服務大局,堅持分類指導、按需施教,堅持聯(lián)系實際、繼承創(chuàng)新,堅持簡便易行、務實管用,不斷增強針對性和有效性,黨員教育機制不斷健全、教育培訓形式不斷創(chuàng)新、教育培訓內(nèi)容不斷豐富、教育培訓效果不斷提升。

 一、主要做法 (一)加強領導,形成齊抓共管工作合力。全公司各級黨組織把黨員教育培訓作為加強黨的執(zhí)政能力建設、先進性和純潔性建設和學習型、服務型、創(chuàng)新型黨組織建設的重要任務,認真研究部署,全力抓好落實。公司黨委成立了黨員教育培訓工作領導小組,形成了黨委統(tǒng)一領導、黨辦牽頭抓總、各級黨組織分工負責的黨員教育培訓工作機制。建立了黨員教育培訓工作聯(lián)席會議制度,領導小組每季度開一次碰頭會、每半年開一次工作匯報會、每年召開一次工作協(xié)調(diào)會,集中解決黨員教育培訓中出現(xiàn)的各種問題,研究部署下一階段黨員教育培訓工作。對基層黨組織落實黨員培訓情況進行督查指導,真正形成了分級負責、齊抓共管的強大合力;鶎狱h組織認真履行工作職責,逐級成立組織機構(gòu),制定教育培訓計劃,深入開展學習型黨組織創(chuàng)建活動,切實抓好抓實黨員日常教育,使黨員教育培訓工作制度化、規(guī)范化、常態(tài)化。

 (二)狠抓落實,夯實黨員教育培訓基礎。在黨員教育培訓工作中,我們著重狠抓了四個落實: 一是落實培訓計劃。每年年初,公司黨委組織人員深入基層對黨員教育培訓情況進行深入調(diào)研,摸清了基層黨員教育培訓情況,結(jié)合調(diào)研情況有針對性制定多年全公司黨員培訓工作計劃。對培訓的任務、目的、方式、內(nèi)容及組織領導等作出了具體的要求和安排。特別是對基層黨組織的“三會一課”的主要內(nèi)容、操作程序和有關要求進行了進一步的規(guī)范和細化,使之一目了然,

 便于基層黨組織照章行事。

 二是落實培訓職責。我們對培訓職責進行了明確。公司黨辦負責制定全公司黨員教育培訓的規(guī)劃、指導督促和檢查;基層黨組織具體負責實施。

 三是落實培訓資金。為了保證黨員培訓工作的順利進行,資金從黨費專戶列支,確保黨員培訓經(jīng)費足額,保證了培訓工作的有效開展。

 四是落實培訓任務。把黨員培訓工作納入基層黨組織工作要點,作為黨建工作年度目標考評內(nèi)容,定期檢查。各基層黨組織也把培訓任務和內(nèi)容落實到人,制定了培訓責任目標,把培訓日程安排細化到天,保證培訓任務的順利完成。

 (三)強化措施,拓寬黨員教育培訓途徑。根據(jù)《中國共產(chǎn)黨黨員教育管理工作條例》,適應新時代黨員隊伍建設需要,突出政治功能,切實抓好習近平新時代中國特色社會主義思想教育培訓,全面落實政治理論教育、政治教育和政治訓練、黨章黨規(guī)黨紀教育、黨的宗旨教育、革命傳統(tǒng)教育、形勢政策教育、知識技能教育等方面基本任務,把黨性教育和理想信念教育貫穿始終,堅持集體培訓與個人自學相結(jié)合、輔導培訓與座談交流相結(jié)合、理論教育與實踐鍛煉相結(jié)合、“走出去”學習與“請進來”授業(yè)相結(jié)合,不斷把教育培訓工作引向深入。各級黨組織切實用好“共產(chǎn)黨員”教育平臺、“學習強國”學習平臺等載體,通過理論學習中心組學習、“三會一課”、主題黨日等,抓實集體學習。黨員領導干部定期為基層黨員講黨課。引導黨員根據(jù)自身實際和工作需要,利用業(yè)余時間開展自學。堅持民主生活會和組織生活會、民

 主評議黨員、談心談話等制度,認真開展批評和自我批評,咬耳扯袖、紅臉出汗,讓黨的組織生活真正起到教育提高黨員的作用。通過黨員佩戴黨徽上崗,設立黨員、勞模創(chuàng)新工作室及示范崗、責任區(qū),爭創(chuàng)先鋒班組和創(chuàng)新班組,舉辦崗位練兵、技術(shù)比武、導師帶徒、獻計獻策等活動,引導黨員立足崗位、創(chuàng)先爭優(yōu)。鼓勵和引導黨員參與結(jié)對幫扶、志愿服務等,為黨員搭建實踐鍛煉平臺。

 (四)完善制度,健全黨員教育培訓機制。健全領導協(xié)調(diào)機制。公司黨委會定期研究部署黨員教育培訓工作,要求黨員教育聯(lián)系會議成員單位定期溝通情況,協(xié)調(diào)制定培訓計劃,解決突出問題,做到統(tǒng)籌規(guī)劃、上下聯(lián)動、綜合管理。健全黨員教育管理責任制。公司黨辦履行牽頭抓總職責,通過深入基層督查指導,及時掌握了解黨員教育培訓情況,督促基層認真落實黨組織生活、黨員目標管理、民主評議黨員、創(chuàng)先爭優(yōu)等黨員教育管理制度,不斷拓寬教育培訓渠道,切實做到常抓不懈、持之以恒,避免時緊時松現(xiàn)象。

 二、存在問題 當前我公司黨員教育培訓工作雖然取得了一定的成績,但也存在著許多問題,其主要有:

 一是部分黨員消極對待教育培訓。由于是生產(chǎn)企業(yè),平時職工上班實行倒班制,人員少,加上生產(chǎn)任務緊,相對比較辛苦,個別黨員教育培訓積極性不高。

 二是培訓規(guī)模不大。組織開展黨員培訓方式還比較簡單,以會代訓多,通過邀請專家講座、組織外出參觀考察、舉辦短期培訓班等方式進行培訓次數(shù)較少,且規(guī)模不大。

 黨員干部遠程教育平臺沒有充分利用起來。

 三是培訓內(nèi)容安排不科學。在培訓內(nèi)容的安排上還缺乏系統(tǒng)性、科學性。傳統(tǒng)內(nèi)容多,對新技術(shù)、新政策研究不深、不透,缺乏時代性與實用性。

 三、工作思路與對策 (一)加強領導,明確責任。一方面要明確各基礎黨組織領導責任。要根據(jù)上級部署,作出年度黨員教育培訓的計劃,組織實施各項工作運行制度,做好組織指導和督促檢查工作。另一方面是明確基層黨組織直接責任;鶎訂挝稽h組織要結(jié)合自身實際,負責具體安排落實,調(diào)動廣大黨員參與的積極性,扎實開展黨員教育的各項活動,保證黨員教育的質(zhì)量和覆蓋面。

。ǘ┙y(tǒng)籌兼顧,緊跟時代步伐。根據(jù)時代特點,把加強黨性教育、政治理論指導與開展科技、經(jīng)濟、法律等教育相結(jié)合,把開展培訓與解決黨員生產(chǎn)生活實際問題相結(jié)合,使他們感受到黨組織的溫暖,增強干事創(chuàng)業(yè)的信心,激發(fā)自我教育的積極性、主動性。

。ㄈ┙∪贫,形成長效機制。要健全黨員日常管理機制。主動進入黨員的各項社會活動之中,實施跟蹤教育、管理與監(jiān)督。要健全黨員激勵約束機制。注重營造良好的文化環(huán)境和輿論氛圍,使黨員保持黨性的行為獲得正面評價和輿論支持,違背黨性的行為得到有效監(jiān)督和及時糾正。

 (四)創(chuàng)新方法,切實增強實效。要采取科學、靈活、多樣的教育培訓形式,有效增強教育培訓效果。充分利用和

 發(fā)揮遠程教育快捷、方便、靈活、實用的優(yōu)勢,盡快讓這一最新、最靈活、最便捷的教育方式為黨員所接受。同時,通過立典型,樹榜樣,使廣大黨員在典型的帶動下奮發(fā)工作,銳意進取。

 (四)注重實效,加強學風建設。要認真落實黨中央關于加強學風建設的要求,加強指導和監(jiān)督,嚴肅工作紀律,力戒形式主義、官僚主義,防止教育培訓表面化、程式化、庸俗化,防止學用脫節(jié)、空洞說教,防止不分層次對象“一刀切”、“一鍋煮”,防止檢查過多、過度留痕。

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