關于黨章學習活動的總結

　 ?【篇一】關于黨章學習活動的總結 ?

　我們班黨支部開展了第二次黨章學習活動。會上,主持讓各位同學對黨員的義務發(fā)表了自己的見解,大家對黨員的義務都有比較深入的看法,并能結合學習生活的實際展開討論。具體地說，要想作為一名大學生黨員就要做到：對黨要有堅定的信念，擁護黨的路線、方針、政策，加強理論學習，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終生;對國家應該維護祖國統(tǒng)一，熱愛祖國;對工作應該認真負責，主動積極完成任務;對同學應該全心全意，滿腔熱情，幫助有困難的同學;對榮譽要謙恭謙讓，甘為人后，對自己要嚴格要求，經(jīng)常進行自我反省和自我批評，與時俱進。各位團員認為要真正發(fā)揮大學生黨員的先進性，應該做好以下幾點：

　第一，認真學習黨的理論知識，可以通過板報、演講等形式積極向同學宣傳黨的主張。

　第二，加強自身的道德修養(yǎng)，提高各方面素質(zhì)，做好表率作用。

　第三，積極投身社會實踐，磨礪自我，增強競爭意識，創(chuàng)新意識，我們不應滿足于學習，應該多參加社會實踐，學習各種實際生產(chǎn)技能，了解社會發(fā)展趨勢，不斷超越自我。

　會議最后一項議程，我們班黨員討論了改革開放取得成功的關鍵。改革開放的成功因素有很多，如黨的正確領導、全國各族人民的同心協(xié)力，但大家最后認為堅持實事求是的

　思想路線是改革開放成功的關鍵。我國的改革開放從自己的實際出發(fā)，根據(jù)實事求是的原則，不斷總結經(jīng)驗，修正目標，考慮到改革措施的階段性和可行性，因此能獲得成功。

　會后，我們班團支部進行了詩歌朗誦比賽等詩歌，大家分組朗誦了《贊美》等詩歌。詩歌朗誦是我們班黨支部黨章活動的安排之一，通過對一些革命題材或愛國題材詩歌的朗誦，有助于增強各位黨員的愛國情感和集體榮譽感。

　各位同學在黨章學習活動中獲益良多，認識到自身離一位黨員的差距，并決定在今后的生活中徹底履行團員的義務，吃苦在前，享受在后。改革開放和現(xiàn)代化建設的舞臺上，發(fā)揮自己的聰明才智，與時俱進，爭取早日成為一名黨員。

　?【篇二】關于黨章學習活動的總結 ?

　為讓同學們更好地了解中國共產(chǎn)黨，確立正確的入黨動機，更好地為人民服務，為實現(xiàn)共產(chǎn)主義理想奮斗終生，我們小組決定開展黨章學習活動，為入黨積極分子和申請入黨的同學提供一次很好的學習鍛煉的機會。

　活動形式：各同學預先準備資料并上去展示，然后組織大家展開討論、發(fā)言。

　在一片紅旗底色的氛圍中，黨章學習拉開了本次活動的序幕。紅底黑字的課件里，深入淺出的講解中，聽者時而伏筆記錄，時而認真思索。

　通過黨章的初步學習，我們對黨員的權利和義務有了更明確的認識，作為一名黨員，享有的權利與普通公民并沒有

　多大差別，但是需要履行的義務卻比普通公民多。這，從另一個角度詮釋了作為一名共產(chǎn)黨員必須具有我為人人的態(tài)度與精神，主動認真學習，樂于吃苦在前，就如范仲淹所說：“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂。” ?

　在談及自己心中的黨員形象及怎樣以實際行動爭取做一個合格共產(chǎn)黨員時，同學們積極發(fā)言，用詞雖然不一，卻都表達著同一個意思，認真的態(tài)度，全心全意的服務精神，以身作則的態(tài)度等。

　學習、遵守、貫徹、維護黨章，永葆共產(chǎn)黨員的先進性。

　?【篇三】關于黨章學習活動的總結 ?

　按照市委的決定，自己根據(jù)本局的安排部署，認真開展了學黨章、守紀律、轉作風、樹形象作風建設教育活動，現(xiàn)將教育活動的開展情況及收獲總結如下：

　一、端正態(tài)度，加深對開展作風建設教育活動重要意義的認識 ?

　自己在教教育活動中能靜下心來，認真學習，潛心理會，進一步認識到作風建設是黨的建設的重要組成部分，作風關系黨和黨和事業(yè)的興衰成敗，關系民心向背。開展作風建設教育活動，是進一步深入學習和貫徹落實"三個代表"重要思想的需要;是保持共產(chǎn)黨員先進性的本質(zhì)要求;是提高干部職工隊伍素質(zhì)的需要;是確保我市實現(xiàn)經(jīng)濟社會發(fā)展目標任務的需要。

　根據(jù)現(xiàn)實需要，在經(jīng)常性教育基礎上，開展階段性集中

　教育，針對性解決在黨的思想、組織、作風建設等某個領域較為集中、較為突出問題，是黨統(tǒng)一思想、統(tǒng)一步調(diào)，使黨的建設取得明顯實效的有效方法和途徑，這是經(jīng)過保持共產(chǎn)黨員先進性教育活動等集中教育活動所檢驗了的。

　二、克服抵觸畏難情緒 ?

　好的作風可以帶動群眾、促進工作，新時期艱巨的任務必須用好的作風來完成。作風建設不可能一勞永逸，必須不斷加強，自己自覺克服畏難抵觸情緒，學習的主動性、積極性、自學性也就提高了。

　三、深入學習，提升思想境界 ?

　思想是行動的先導。學習是社會發(fā)展的原動力，是發(fā)展和創(chuàng)造的基礎，是個人謀生的手段，是獲得知識，取得經(jīng)驗，轉化為行動的重要途徑。在開展教育活動中，自己按照本局的安排部署，加強了學習，首先在思想上做到"真懂、真信"。認真學習了教育活動要求的必讀篇目，參加了本局組織的干部職工專題學習，認真聽取了局領導領學的多個專題，受益菲淺，啟發(fā)很大。另外，自己也通過學文件、學黨的知識、學全市"十一五"計劃納要等，搞好自學，并認真做好讀書筆記。自覺努力把學習作為一種工作狀態(tài)和生存狀態(tài)，自加壓力，增強危機感和緊迫感。

　四、科學武裝，堅定理想信念，牢固樹立全心全意為人民服務根本宗旨 ?

　認真思考自己的不足和差距，集中表現(xiàn)在理想信念的堅定性和全心全意為人民服務宗旨的牢固性方面。所以，自己

　努力加強了這方面的鍛煉。同樣，學習是基礎，學習是動力。自己深入學習了科學發(fā)展觀、先進性建設、和諧社會建設、社會主義新農(nóng)村建設、和平崛起、建設創(chuàng)新型國家、社會主義榮辱觀等等一系列指導新時期新任務的重大戰(zhàn)略思想。

　自己也加強了堅定理想信念和牢固樹立全心全意為人民服務宗旨意識的鍛煉。認真學習黨章、進一步明確黨員義務和責任，增強黨員意識、紀律觀念。進一步堅定了建設有中國特色社會主義信念，并增強了歷史使命感、責任感和緊迫感。進一步增強了群眾觀念、服務群眾、服務基層的觀念。

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