文筆厲害的人，閱歷不一定豐富，就像高考的滿(mǎn)分作文考生。當(dāng)然，閱歷越豐富，肚子里墨水越足，相應(yīng)的也就更能積累寫(xiě)作素材。

但無(wú)一例外的是，對(duì)寫(xiě)作的愛(ài)好癡迷和對(duì)知識(shí)的廣泛涉獵、沉淀和執(zhí)著，是非常人所能企及和理解的，付出的也更多。

文人的性格，老卓以為是理性與倔強(qiáng)，細(xì)膩和個(gè)性并存，多少帶點(diǎn)兒傲骨；文風(fēng)全然沒(méi)性格的，要么是吃瓜群眾，要么就是搬運(yùn)工。

老卓解答，歡迎關(guān)注。

寫(xiě)作文應(yīng)該怎么布局？

?歡迎來(lái)到“老穆說(shuō)語(yǔ)文”問(wèn)答領(lǐng)地，老穆將用最大的熱忱和最好的回答來(lái)回饋您！?

老穆解析

寫(xiě)作文該如何布局？布局，即謀篇布局，通常指的是文章結(jié)構(gòu)。

如果說(shuō)內(nèi)容是文章的血肉，主題是文章的靈魂，那么，結(jié)構(gòu)就相當(dāng)于文章的骨骼。

文章的結(jié)構(gòu)，是指文章部分與部分、部分與整體之間的內(nèi)在聯(lián)系和外部形式的統(tǒng)一。它主要包括：開(kāi)頭與結(jié)尾、段落層次、過(guò)渡照應(yīng)、線(xiàn)索脈絡(luò)。

那么，作文結(jié)構(gòu)有什么要求呢？

〖1〗依據(jù)主題、服務(wù)主題

〖2〗結(jié)構(gòu)完整、思路嚴(yán)謹(jǐn)

〖3〗層次清晰、詳略得當(dāng)

?記敘文常見(jiàn)的結(jié)構(gòu)形式有：

?一、常規(guī)式

〖1〗平列展開(kāi)式〖2〗層層深入式

〖3〗時(shí)間發(fā)展式〖4〗欲揚(yáng)先抑式

〖5〗睹物思人式〖6〗以情想景式

〖7〗點(diǎn)面結(jié)合式

?二、創(chuàng)新式

〖1〗小標(biāo)題式〖2〗書(shū)信式〖3〗日記式

?穆老師為大家整理了記敘文結(jié)構(gòu)框架圖，如下：

?議論文結(jié)構(gòu)形式有：并列式、遞進(jìn)式和對(duì)比式

不論是記敘文，還是議論文，段落設(shè)置一定要有層次感。

范文例舉：

?一、層層深入式

?二、時(shí)間發(fā)展式

?三、線(xiàn)索貫穿式

?四、畫(huà)面組合式

?五、欲揚(yáng)先抑式

親愛(ài)的同學(xué)們，你們清楚了嗎？加油哦！

?如果您覺(jué)得不錯(cuò)，記得關(guān)注“老穆說(shuō)語(yǔ)文”，并點(diǎn)個(gè)贊哦！?

題主的問(wèn)法比較寬泛，我是高中老師，對(duì)議論文比較熟悉，在這里只大致介紹一下高中議論文的常見(jiàn)布局。一、分論點(diǎn)并列式

在采用此類(lèi)模板時(shí)，需注意以下幾點(diǎn)：(1)要從不同的角度確定分論點(diǎn)，然后根據(jù)分論點(diǎn)選擇恰當(dāng)?shù)恼摀?jù)；(2)分論點(diǎn)一般以獨(dú)句、獨(dú)段或概括性語(yǔ)句的形式出現(xiàn)，位置在論據(jù)之前；(3)分論點(diǎn)要緊扣全文的中心論點(diǎn)，每個(gè)分論點(diǎn)都應(yīng)從屬于中心論點(diǎn)；(4)各分論點(diǎn)中最好都出現(xiàn)與中心論點(diǎn)相關(guān)的詞語(yǔ)或語(yǔ)句。

比如以“坦然面對(duì)生活”為話(huà)題，結(jié)構(gòu)可參考下圖：

二、分論點(diǎn)遞進(jìn)式

在采用此類(lèi)模板時(shí)，需注意以下幾點(diǎn)：(1)要從不同的角度確定分論點(diǎn)，且論點(diǎn)之間要有一定的遞進(jìn)關(guān)系；(2)論據(jù)材料應(yīng)根據(jù)分論點(diǎn)的層次關(guān)系進(jìn)行適當(dāng)選擇，論據(jù)本身也要有一定的層次；(3)分論點(diǎn)之間共同體現(xiàn)中心論點(diǎn)的角度，不能脫離中心論點(diǎn)；(4)各分論點(diǎn)中最好都出現(xiàn)與中心論點(diǎn)相關(guān)的詞語(yǔ)或語(yǔ)句。

如以“高度”為話(huà)題，文章結(jié)構(gòu)可參考下圖：

三、分論點(diǎn)對(duì)比式

在采用此類(lèi)模板時(shí)，需注意以下幾點(diǎn)：(1)要有明確的目的。要根據(jù)文章中心論點(diǎn)的需要確定運(yùn)用對(duì)比論證的事例或觀點(diǎn)，要明確運(yùn)用對(duì)比論證闡述的道理是什么，論證時(shí)要緊扣文章的中心。(2)要有統(tǒng)一的對(duì)比點(diǎn)。如果兩種事物間缺乏一定的可比性，就缺少了對(duì)比的依據(jù)，也就達(dá)不到有效論證的目的。(3)對(duì)比之后要進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治鲎h論。對(duì)比后要旗幟鮮明地做出評(píng)價(jià)或得出結(jié)論，和要論述的中心觀點(diǎn)建立聯(lián)系，以此來(lái)突出中心論點(diǎn)。(4)正反論證應(yīng)有主有次。若文章從正面立論，主體部分則以正面論述為主，以反面論述為輔；若文章從反面立論，則以反面論述為主，以正面論述為輔。

如以“專(zhuān)注”為話(huà)題，結(jié)構(gòu)如下：

四、引議聯(lián)結(jié)式

在采用此類(lèi)模板時(shí)，需注意以下幾點(diǎn)：(1)在審讀材料、選取立意角度時(shí)，一定要觀點(diǎn)明確，不能“論”無(wú)方向；(2)在確定立意角度的基礎(chǔ)上一定要對(duì)原材料進(jìn)行重新整合，選取與立意角度相關(guān)的材料進(jìn)行寫(xiě)作；(3)分析材料一定要立足論點(diǎn)，不能東拉西扯；(4)結(jié)尾最好引用原材料中的關(guān)鍵詞句再次點(diǎn)明論點(diǎn)，使文章首尾圓合，照應(yīng)自然。

如以“人生當(dāng)做臺(tái)上的英雄”為話(huà)題：

其實(shí)從這幾年的學(xué)生作文水平看，議論文真的不需要在結(jié)構(gòu)上搞什么創(chuàng)新，大多數(shù)學(xué)生連語(yǔ)言的流暢、段落的銜接都存在問(wèn)題，能較為老道的運(yùn)用常見(jiàn)的議論文結(jié)構(gòu)并且行文流暢，就已經(jīng)是一篇很不錯(cuò)的作文了。

最后附上一篇總分遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)的高考滿(mǎn)分作文，大家可以稍做參考。

相關(guān)熱詞搜索：寫(xiě)人的優(yōu)秀作文