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教育系統(tǒng)進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理實(shí)施方案_0

發(fā)布時(shí)間:2020-10-12 來源: 黨課講稿 點(diǎn)擊:

 教育系統(tǒng)進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理實(shí)施方案

  科學(xué)判斷形勢、精準(zhǔn)把握疫情是打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的關(guān)鍵。范文小編整理新冠肺炎疫情防控各類文章,可以頂部搜索欄中找到您需要的文章,供大家共同學(xué)習(xí)參考。范文文庫網(wǎng)教育系統(tǒng)進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理實(shí)施方案 根據(jù)中共xx 省委教育工委、中共 xx 省教育廳黨組《關(guān)于切實(shí)落實(shí)黨委意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制進(jìn)一步加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)陣地管理的通知》(x 教黨〔20xx〕x 號)精神,為落實(shí)中央第 x 巡視組關(guān)于高校意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制貫徹落實(shí)情況反饋意見和省委的整改具體要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特制定本方案。

  一、進(jìn)一步提升認(rèn)識(shí),加強(qiáng)對意識(shí)形態(tài)工作的組織領(lǐng)導(dǎo) ?

  意識(shí)形態(tài)工作是黨和國家一項(xiàng)極端重要的工作。事關(guān)黨的前途命運(yùn),事關(guān)國家長治久安,事關(guān)高校 為誰培養(yǎng)人才、培養(yǎng)什么樣人才 。因此,高校必須牢牢掌握意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)、管理權(quán)、話語權(quán)。

  (一)切實(shí)強(qiáng)化主體責(zé)任意識(shí)。把落實(shí)意識(shí)形態(tài)工作責(zé)任制作為黨的建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容,切實(shí)履行主體責(zé)任和領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。黨委書記是 第一責(zé)任人 。按照 黨政同責(zé) 原則,校長負(fù)重要責(zé)任。黨委書記和校長要旗幟鮮明地站在意識(shí)形態(tài)工作第一線,帶頭抓意識(shí)形態(tài)工作。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員根據(jù)工作分工,按照 一崗雙責(zé) 要求,抓好分管部門和單位的意識(shí)形態(tài)工作,對職責(zé)范圍內(nèi)的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  各基層黨組織書記是本單位意識(shí)形態(tài)工作 第一責(zé)任人 ,院長負(fù)重要責(zé)任。班子成員按照 一崗雙責(zé) 要求,對分管工作領(lǐng)域中的意識(shí)形態(tài)工作負(fù)主要領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。

  (二)建立健全組織領(lǐng)導(dǎo)體系。建立健全黨委統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、黨政齊抓共管、職能部門分工負(fù)責(zé)的工作體制,把黨對意識(shí)形態(tài)工作的領(lǐng)導(dǎo),落實(shí)到學(xué)校工作的各個(gè)層面和各個(gè)領(lǐng)域。要落實(shí)定期研究和分析研判工作機(jī)制,在重大敏感時(shí)點(diǎn)、對重大事件、重要情況需要注意問題進(jìn)行前瞻性專題分析研判,對特定領(lǐng)域和群體重要情況要隨時(shí)分析研判,及時(shí)研判意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)點(diǎn),對師生中的傾向性苗頭性問題要有針對性地進(jìn)行引導(dǎo),做出工作安排,確保高校成為維護(hù)主流意識(shí)形態(tài)的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

  二、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)管理制度,確保意識(shí)形態(tài)陣地可管可控

  加強(qiáng)學(xué)校意識(shí)形態(tài)陣地建設(shè),是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,全校各部門和各單位必須做到守土有責(zé)、守土負(fù)責(zé)、守土盡責(zé)。

  (一)嚴(yán)格課堂教育教學(xué)管理。課堂教育教學(xué)是立德樹人的主渠道。教師是課堂教育教學(xué)的組織者、實(shí)施者,對課堂教育教學(xué)內(nèi)容負(fù)直接責(zé)任。教師要堅(jiān)持 學(xué)術(shù)研究無禁區(qū)、課堂講授有紀(jì)律、公開言論守規(guī)矩 的原則,自覺遵守學(xué)校課堂教學(xué)管理制度規(guī)范。相關(guān)職能部門嚴(yán)格課堂教育教學(xué)管理 紅線 ,建立健全課堂教學(xué)管理辦法和管理體系,劃定課堂教學(xué)意識(shí)形態(tài)安全底線和紅線,嚴(yán)格執(zhí)行教師教學(xué)考核,教學(xué)過程督導(dǎo)制度。

  各教學(xué)單位要加強(qiáng)教學(xué)管理,決不允許出現(xiàn)任何利用課堂公然散布各種錯(cuò)誤思想和錯(cuò)誤觀點(diǎn)的現(xiàn)象出現(xiàn),把課堂建設(shè)成為傳播弘揚(yáng)主旋律,激發(fā)正能量的堅(jiān)強(qiáng)陣地。

  牽頭部門:教務(wù)處、黨委教師工作部(人事處) ?

  配合部門:各教學(xué)單位 ?

  (二)認(rèn)真做好引進(jìn)教材的內(nèi)容審查。思想政治理論課必須統(tǒng)一使用馬克思主義理論研究和建設(shè)工程重點(diǎn)教材。其他課程使用教材要優(yōu)先在國家公布的目錄中選用。對哲學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、政治學(xué)、新聞學(xué)、社會(huì)學(xué)、法學(xué)等意識(shí)形態(tài)屬性較強(qiáng)的學(xué)科教材的編寫、選用要嚴(yán)把政治關(guān)。認(rèn)真做好引進(jìn)教材的內(nèi)容審查。同時(shí),加強(qiáng)在線開放課程、學(xué)習(xí)平臺(tái)等網(wǎng)絡(luò)課堂管理,嚴(yán)格意識(shí)形態(tài)審查。

  牽頭部門:教務(wù)處 ?

  配合部門:各教學(xué)單位 ?

  (三)嚴(yán)格講座、論壇等審查把關(guān)。按照《xx 大學(xué)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)哲學(xué)社會(huì)科學(xué)課堂教學(xué)報(bào)告會(huì)研討會(huì)講座論壇網(wǎng)絡(luò)和接受境外基金資助等管理的實(shí)施意見(修訂)》(xx〔20xx〕x 號)、《xx 大學(xué)學(xué)術(shù)活動(dòng)管理辦法》(x 發(fā)〔20x〕x 號)、《xx 大學(xué)舉辦國際學(xué)術(shù)會(huì)議管理辦法》(x 發(fā)[20x]x 號)等有關(guān)規(guī)定,依據(jù) 誰主辦、誰負(fù)責(zé),誰審批、誰監(jiān)管 的原則,實(shí)行哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇等 一會(huì)一報(bào) 制,由學(xué)校黨委統(tǒng)一管理,黨委宣傳部、學(xué)科與科研工作處、校園安全與管理處、國際交流合作處(港澳臺(tái)教育事務(wù)辦公室)、研究生處、學(xué)生處、校團(tuán)委等相關(guān)職能部門負(fù)責(zé)審批,強(qiáng)化督查機(jī)制,對場地、人員、內(nèi)容等各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格把關(guān)。未經(jīng)審批,任何個(gè)人、單位、學(xué)術(shù)團(tuán)體、學(xué)生社團(tuán)不得擅

 自舉辦。針對可能出現(xiàn)的問題制定防范措施和應(yīng)急處置預(yù)案,對發(fā)現(xiàn)問題的報(bào)告會(huì)、研討會(huì)、講座、論壇等要依法依紀(jì)及時(shí)上報(bào)處理。嚴(yán)格執(zhí)行國際會(huì)議報(bào)批程序。

  牽頭部門:宣傳部、學(xué)科與科研工作處、國際交流合作處、校團(tuán)委 ?

  配合部門:校園安全與管理處、學(xué)生處、研究生處、各基層單位 ?

  (四)加強(qiáng)涉外辦學(xué)、交流合作、接受境外基金資助等管理。按照《中華人民共和國中外合作辦學(xué)條例》《xx 大學(xué)舉辦國際學(xué)術(shù)會(huì)議管理辦法》(x 發(fā)[20xx]x號)等有關(guān)規(guī)定,強(qiáng)化對中外合作辦學(xué)、對外文化交流、學(xué)術(shù)交流合作等的管理。加強(qiáng)對境外非政府組織和各種基金會(huì)活動(dòng)的管理。加強(qiáng)對接受境外資金資助的管理,明確接受資助的范圍,規(guī)范審批程序。依法規(guī)范外籍教師和留學(xué)生的在華宗教活動(dòng),加強(qiáng)外籍教師的政治審查和課堂教學(xué)活動(dòng)管理。規(guī)范師生接受國外媒體采訪,從嚴(yán)管控師生參加外國駐華使領(lǐng)館和境外非政府組織的活動(dòng)。加強(qiáng)對選送境外高校 交換生 和訪問學(xué)者的思想政治教育工作。

  牽頭部門:國際交流合作處 ?

  配合部門:外國語學(xué)院、國際商學(xué)院、各基層單位 ?

  (五)加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)意識(shí)形態(tài)管理。加強(qiáng)學(xué)校門戶網(wǎng)站、二級單位網(wǎng)站、專業(yè)性學(xué)術(shù)網(wǎng)站建設(shè)與管理,嚴(yán)格信息發(fā)布管理和審核。建立網(wǎng)絡(luò)輿情常態(tài)監(jiān)測和預(yù)警機(jī)制,網(wǎng)絡(luò)輿情聯(lián)合應(yīng)對處置機(jī)制,積極主動(dòng)地開展網(wǎng)上輿論斗爭。健全網(wǎng)站信息內(nèi)容更新的保障機(jī)制,及時(shí)排查校園各級網(wǎng)站存在的安全隱患。積極開展網(wǎng)絡(luò)文化活動(dòng),加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)安全教育。

  牽頭部門:網(wǎng)絡(luò)信息中心 ?

  配合部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部、各基層單位 ?

  (六)加強(qiáng)各類學(xué)生社團(tuán)管理。按照按照《xx 大學(xué)學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)章程》(x團(tuán)發(fā)【20x】x 號)、《xx 大學(xué)學(xué)生社團(tuán)管理辦法》(x 發(fā)【20xx】16 號)、《x 大學(xué)學(xué)生社團(tuán)建設(shè)績效評估實(shí)施辦法》(x 發(fā)【20xx】x 號)《xx 大學(xué)學(xué)生組織意識(shí)形態(tài)工作制度》(x 發(fā)【20xx】x 號)等有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)對學(xué)生社團(tuán)的管理。堅(jiān)持社團(tuán)成立和年檢制度,依據(jù)各學(xué)生社團(tuán)的性質(zhì)、特點(diǎn)、發(fā)展方向及活動(dòng)領(lǐng)域,對學(xué)生社團(tuán)實(shí)行分類管理、績效評估機(jī)制。配備得力的專業(yè)指導(dǎo)教師,強(qiáng)化社團(tuán)活動(dòng)的思想政治導(dǎo)向,加強(qiáng)對社團(tuán)活動(dòng)的監(jiān)管,深化學(xué)生社團(tuán)的育人功能。

  牽頭部門:校團(tuán)委 ?

  配合部門:各基層單位 ?

  (七)加強(qiáng)校園新聞媒體宣傳陣地管理。加強(qiáng)對校園新聞網(wǎng)、校報(bào)、廣播、電視、官方微信微博、宣傳櫥窗和路燈旗的建設(shè)和管理,堅(jiān)持正確政治導(dǎo)向,堅(jiān)持正面宣傳報(bào)道,弘揚(yáng)正能量。加強(qiáng)對校內(nèi)出版刊物的監(jiān)督審查,加大對刊登內(nèi)容的把關(guān)力度,嚴(yán)格執(zhí)行 三審三校 。

  各基層黨組織負(fù)責(zé)人是本單位宣傳陣地管理第一責(zé)任人,要嚴(yán)格管理,加強(qiáng)把關(guān)和審查。

  牽頭部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 ?

  配合部門:學(xué)報(bào)編輯部、基教中心、教育經(jīng)濟(jì)與管理研究所、戲劇藝術(shù)學(xué)院、各基層單位 ?

  (八)加強(qiáng)抵御和防范宗教滲透。堅(jiān)持教育和宗教相分離原則,嚴(yán)禁在學(xué)校傳播宗教、發(fā)展信徒,嚴(yán)禁在學(xué)校設(shè)立宗教活動(dòng)場所、建立宗教團(tuán)體和組織、舉行宗教活動(dòng)、散發(fā)宗教類出版物及宣傳品。對于有信仰宗教的師生要建檔立案,時(shí)刻關(guān)注他們的思想動(dòng)態(tài),適時(shí)加以教育與引導(dǎo)。

  牽頭部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 ?

  配合部門:校園安全與管理處、國際交流合作處、各基層單位 ?

  (九)加強(qiáng)重點(diǎn)人教育管理。認(rèn)真落實(shí)教育部黨組《高校重點(diǎn)人工作基本規(guī)程》的有關(guān)要求,堅(jiān)持 教育為主,預(yù)防為先;依法依規(guī),綜合管控;一人一組,一人一策;屬地管理,形成合力 的基本原則,突出抓好教育引導(dǎo)、管理約束和依法處理三個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié),充分運(yùn)用法律法規(guī)、黨紀(jì)黨規(guī)、校紀(jì)校規(guī)等綜合手段,加強(qiáng)教育引導(dǎo),做好轉(zhuǎn)化工作。對堅(jiān)持錯(cuò)誤思想,在境內(nèi)外各類媒體、互聯(lián)網(wǎng)、出版物及講壇論壇等公開場合發(fā)表同中央精神相違背言論,妄議黨的理論和路線方針政策及重大決策部署,散布傳播政治謠言的黨員干部和師生,要依紀(jì)依法嚴(yán)肅處理。

  牽頭部門:宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部 ?

  配合部門:黨委教師工作部(人事處)、學(xué)生處、校園安全與管理處、各基層單位 ?

  三、建立健全長效機(jī)制,維護(hù)校園意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域安全 ?

  (一)加強(qiáng)意識(shí)形態(tài)工作隊(duì)伍建設(shè)。按照 講政治、守紀(jì)律、有擔(dān)當(dāng) 的要求,

 選優(yōu)配強(qiáng)宣傳思想和意識(shí)形態(tài)工作部門領(lǐng)導(dǎo)班子和輔導(dǎo)員、思想政治理論課教師等工作隊(duì)伍。切實(shí)解決宣傳思想和意識(shí)形態(tài)工作部門機(jī)構(gòu)編制、人員配備、基本待遇、工作條件等方面的實(shí)際問題。按照師生比不低于 1:200 的比例設(shè)置專職輔導(dǎo)員崗位,按照師生比不低于 1:350 的比例設(shè)置專職思政課教師崗位,按照師生比不低于 1:4000 的比例設(shè)置配備專職心理健康教師。強(qiáng)化基層黨組織在維護(hù)主流意識(shí)形態(tài)中的戰(zhàn)斗堡壘作用,選優(yōu)配強(qiáng)教師黨支部書記,發(fā)揮廣大教職工特別是黨員教師在維護(hù)主流意識(shí)形態(tài)中的先鋒模范作用。

  (二)建立意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)制度。繼續(xù)貫徹落實(shí)《x 大學(xué)意識(shí)形態(tài)工作相關(guān)制度》(x【20xx】x 號)文件精神,建立健全意識(shí)形態(tài)工作考核評價(jià)和責(zé)任追究機(jī)制,明確檢查考核的內(nèi)容、方法、程序。把意識(shí)形態(tài)工作情況納入各基層單位黨組織和干部的考核,作為干部評價(jià)使用和獎(jiǎng)懲的重要依據(jù)。對未能切實(shí)履行工作職責(zé),造成嚴(yán)重后果的領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部,要按照管理權(quán)限進(jìn)行責(zé)任追究,可視情節(jié)輕重,給予提醒、批評教育,責(zé)令做出書面檢查、進(jìn)行通報(bào)批評,給予組織處理和紀(jì)律處分。

  (三)做好師生思想政治教育和引導(dǎo)工作。各基層黨組織要將意識(shí)形態(tài)納入二級學(xué)院理論學(xué)習(xí)中心組、教師政治理論學(xué)習(xí)計(jì)劃內(nèi)容,納入教師崗位考核管理和青年教師崗前培訓(xùn)、在職培訓(xùn)中,不斷加強(qiáng)教師思想政治工作。要及時(shí)了解掌握和分析研判本單位師生思想政治狀況和具體訴求,每學(xué)期至少開展一次師生思想政治狀況調(diào)研,把握師生思想理論教育熱點(diǎn)難點(diǎn),提高師生的思想政治教育針對性、時(shí)效性。

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