中秋聯(lián)誼晚會(huì)主持詞
發(fā)布時(shí)間:2020-07-30 來源: 黨課講稿 點(diǎn)擊:
中秋聯(lián)誼晚會(huì)主持詞三篇 【篇一】中秋聯(lián)誼晚會(huì)主持詞 ?
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓 ?
B:親愛的觀眾朋友們 ?
A:大家 ?
合:晚上好! ?
A:歡迎來到“燈謎新城,XX 之夜”晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)! ?
B:海上生明月,天涯共此時(shí)。此時(shí)此刻,我們相聚 XX奧斯卡,共度這中秋之夜!我是今晚的主持人„„。
B:大家好!我是„„。
A:今晚,我們真得感謝頭頂上的這輪圓月,是它一瀉千里的溫暖清輝,將你我邀約,讓我們歡聚 XX 奧斯卡,讓你我的心緊密相連! ?
B:月圓中秋,又是一年秋風(fēng)浩蕩守望圓月的美好夜晚,面對(duì)似乎同樣的一輪圓月,今晚,您的心情是否一如往昔?您是否還會(huì)對(duì)著明月遙寄祝福? ?
A:今月曾經(jīng)照古人,古人也曾望今月。正是這輪圓月讓我們的心在歲月流逝之后依舊澎湃,潛在血脈里的故事逐一復(fù)蘇,相信今晚,會(huì)給予我們新的感受和新的感動(dòng)! ?
B:今晚的圓月是博大的,能容得下所有的祝福和思念;今晚的圓月是多情的,無論您是在他鄉(xiāng)還是正在旅途,披在身上的月光都是親人溫暖的目光。
A:今晚,就讓我們?cè)谥星飯A月下盡情歌舞,首先有請(qǐng)歌手„„為我們帶來一首經(jīng)典歌曲《„„„》。
B:聽到這熟悉的旋律,我們似乎又走進(jìn)了時(shí)光隧道,又感受到了過去過中秋的那份珍貴記憶。每當(dāng)天上月圓,地上人圓,我們總會(huì)合家團(tuán)聚在融融月光下共享天倫之樂,共同思念夢(mèng)中的故鄉(xiāng)和遠(yuǎn)方的親人。中秋節(jié),這是中國人祖祖輩輩的一個(gè)古老約定,雖然,我們似乎重復(fù)的是吃月餅、看花燈、吃團(tuán)圓飯、賞月的習(xí)俗,但更像踐行一種愛的約定、傳承著一份和諧美好的承諾。
A:非常感謝 XX 美妙動(dòng)聽的歌舞表演。本次晚會(huì)是由XX 置業(yè)攜手宇萱?zhèn)髅铰?lián)合舉辦。晚會(huì)包含多個(gè)互動(dòng)型的游戲,更有 X 元大獎(jiǎng)等您來拿,禮品多多,歡樂無限! ?
A:接下來請(qǐng)欣賞由 XX 帶來一曲精彩絕倫的器樂表演。
B:此曲只應(yīng)天上有,人間能得幾回聞。在欣賞完一段惟妙惟肖的器樂表演之后,我們來了解一下猜燈謎活動(dòng)的游戲規(guī)則。
A:本次活動(dòng)共設(shè)燈謎„„條。在„„設(shè)有兌獎(jiǎng)區(qū),凡在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)取到燈謎、猜出謎底者可到兌獎(jiǎng)區(qū)領(lǐng)取精美禮品。祝愿大家今晚玩得開心,玩得盡興,當(dāng)然驚喜多多,趣味無限! ?
B :
接 下 來 請(qǐng) 欣 賞 別 有 一 番 風(fēng) 味 的 ` 搖 滾 歌 曲《„„„„》。
A:一曲節(jié)奏感非常強(qiáng)烈的《„„„„》,大家是不是還想聽呢? ?
B:接下來由我們的搖滾電聲樂隊(duì)給我們現(xiàn)場(chǎng)帶來一段精彩的搖滾音樂表演!
A:激情四射的搖滾音樂,給大家?guī)砹寺犛X上的美妙享受。那么接下來,是不是也該來場(chǎng)視覺盛宴呢? ?
B:接下來給大家?guī)淼氖菄H蒙特卡羅雜技。
A:謝謝各位的精彩演出,謝謝!掌聲再次送給他們! ?
B:XX 啊,我想大話西游你應(yīng)該看過吧? ?
A:那必須的,想當(dāng)年星爺?shù)囊浑p霹靂電眼電暈了多少情竇初開的妙齡少女啊!額,這個(gè)我得好好說說„„ ?
B:哎!打住打住!咱別扯遠(yuǎn)了!那今天咱們 XXX 就要幫我們回味一下經(jīng)典! ?
男 1:“海上生明月,天涯共此時(shí)”。今天我們?cè)诖藲g聚一堂,共迎中秋佳節(jié)!20xx 年,在集團(tuán)的正確領(lǐng)導(dǎo)和強(qiáng)力支持下,我們迎難而上、齊心協(xié)力,快馬加鞭、全面出擊!截止 9 月 15 日,已經(jīng)完成年度投資 xxxx 元、完成年度計(jì)劃 xx%! ?
A:嗯,下面有請(qǐng) XX 等人為我們帶來大型本地方言小品《大話西游》! ?
A:XXX,你覺得剛才那個(gè)大話西游的短劇表演的怎么樣?? ?
B:我覺得太好看了,跟周星馳的原版比起來也毫不遜色,真是意猶未盡啊! ?
A:接下來有請(qǐng)我們的超級(jí)搞笑男嘉賓帶來一段„„„„表演! ?
B:掌聲有請(qǐng)! ?
A:再來一段特技表演,怎么樣? ?
B:掌聲有請(qǐng)我們的„„。
A:剛才的特技表演真是非常的精彩,相信大家還意猶
未盡,沒關(guān)系,好戲還在后頭呢! ?
B:接下來由 XX 給我們帶來一段二人轉(zhuǎn)。
A:非常感謝兩位的精彩表演。
B:今晚,我們共同仰望天上這輪明月,我們的心中似乎有說不完的話,道不完的祝福。
A:中秋明月普照四海,今晚,有中華兒女之處都洋溢著團(tuán)圓的歡樂與相思的情懷。當(dāng)一輪皓月冉冉升起的時(shí)候,每個(gè)中華兒女無論身在何處,同賞一輪明月,心中都會(huì)升騰起一股濃濃的思鄉(xiāng)情。
B:也許今天我們有了便捷的通訊和網(wǎng)絡(luò),可以聽見親人的聲音、看見親人的影像,但畢竟,今天的高科技里聽不見、看不見我們兒時(shí)的記憶、那種血脈傳承的故事與傳說,更無法傳達(dá)只有月光里才有的那種無可替代的中秋顏色以及這輪明月穿越時(shí)空的光亮。
A:中秋月亮吉祥美滿,中秋月光灑滿祝福!在我們節(jié)目的最后呢,是由 XX 置業(yè)舉辦的“幸運(yùn)大轉(zhuǎn)盤”抽獎(jiǎng)活動(dòng)。
B:現(xiàn)在由嘉賓轉(zhuǎn)動(dòng)海盜轉(zhuǎn)盤,抽取幸運(yùn)觀眾,嘉賓轉(zhuǎn)動(dòng)海盜轉(zhuǎn)盤必須轉(zhuǎn)滿 3 圈。
A:轉(zhuǎn)盤抽獎(jiǎng)的結(jié)果,由工作人員記錄在副券背面,對(duì)號(hào)領(lǐng)獎(jiǎng)。豪華大禮等你來拿!趕快來試試你們的手氣吧! ?
B:獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置如下:
特等獎(jiǎng) X 名,X 元現(xiàn)金券; ?
女:時(shí)光荏苒,月圓中秋;仡櫣竞晚(xiàng)目的發(fā)展,公司的每一個(gè)足跡,都浸透著領(lǐng)導(dǎo)們的智慧與心血;項(xiàng)目的每
一步成長,都伴隨著同事們的努力和汗水! ?
一等獎(jiǎng) X 名,X 元現(xiàn)金券; ?
二等獎(jiǎng) X 名,X 元現(xiàn)金券; ?
三等獎(jiǎng) X 名,X 元現(xiàn)金券。
A:中秋圓月,輝映天地 ?
B:中秋月光,溫暖無限 ?
A:但愿人長久,千里共嬋娟 ?
B:祝福全國人民中秋愉快 ?
A:祝福撫州,明天更美好 ?
B:祝福祖國,明天更輝煌! ?
A:親愛的觀眾朋友們,“燈謎新城,XX 之夜”晚會(huì)到此結(jié)束。
男:他們的表演好不好?好是因?yàn)樗麄冃睦镅b著觀眾,精心為我們做了準(zhǔn)備,你為誰著想,誰的心里就有你。下面有請(qǐng)一位專業(yè)人士為我們帶來一首好聽的歌曲《百姓心中自有你》。
合:謝謝大家!【篇二】中秋聯(lián)誼晚會(huì)主持詞 ? ?
合:尊敬各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、各位朋友,涂易得的各位同事們,大家晚上好!
。ㄅ“天將今夜月,一遍洗寰瀛。暑退九霄凈,秋澄萬景清。”在這個(gè)秋月朗照,丹桂飄香的夜晚,讓我們匯聚四面八方的歡歌笑語,齊集五湖四海的秋思鄉(xiāng)情,同在涂易得——我們的二個(gè)家,同吟唱秋之收獲,秋之風(fēng)情。
(男):在涂易得,我們擁有了自己的夢(mèng)想;在涂易得,我們感受到自己的力量。在涂易得的秋天里,我們開始感受收獲的喜悅,開始點(diǎn)燃對(duì)未來的期望。讓我們趁著這月色,借著這收獲的喜悅,用今天這樣一個(gè)美好的夜晚,來歡度中秋-我們的傳統(tǒng)佳節(jié)!
合:“~涂易得中秋聯(lián)歡晚會(huì)”現(xiàn)在開始 ?
(女):今晚,相信在場(chǎng)所有的觀眾都有些激動(dòng)——今晚,梁總、江總、番禺門市、深圳門市、佛山門市、廣州門市、還有我們尊敬的員工家屬們,他們都準(zhǔn)時(shí)來到了我們的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),同我們一齊感受涂易得的歡樂,度這個(gè)美好的夜晚!
。校和頃(huì)開始,我們首先邀請(qǐng)江總上來同我們同分享涂易得的收獲,好嗎?有請(qǐng)江總!
。ㄅ焊兄x江總同我們分享這份收獲的喜悅,感謝在座的各位領(lǐng)導(dǎo)給我們的祝福與鼓勵(lì),相信輕的涂易得和充滿著活力與生機(jī)的涂易得人會(huì)再接再厲,繼續(xù)加油的!【篇三】中秋聯(lián)誼晚會(huì)主持詞 ? ?
主持 1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們 ?
合:大家晚上好!
主持 1:時(shí)光的車輪碾過一道深深的痕跡,留下金秋的收獲。在這一個(gè)收獲的季節(jié)里,我們所有的老師和同學(xué)都參加學(xué)校組織的勤工儉學(xué)活動(dòng),學(xué)校不會(huì)忘記你們的辛勤付出,在這里,請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校,向各位老師,同學(xué)說一聲:
你們辛苦了。
主持 2:今夜,伴隨皎潔的月光,我們?nèi)熒鷼g聚在思源廣場(chǎng),同抒金秋的喜悅,一起歡度這月色溶溶的美好時(shí)光。今夜,雖然我們沒有和家人在一起,但在我們今天團(tuán)聚在學(xué)校這個(gè)大家庭里,將共享一道有關(guān)月亮的豐盛晚餐。我們將對(duì)月抒懷,望月高歌,體驗(yàn)月下的溫馨,共敘月夜的思念。
主持 1:俗話說:十五的月兒十六圓,今夜的月亮更圓也更亮,現(xiàn)在我宣布:金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”“今宵月更圓”中秋晚會(huì)現(xiàn)在開始。
主持 2:在今晚這個(gè)人月兩團(tuán)圓的日子里,我們祝福所有的師生月圓人圓夢(mèng)圓。首先有請(qǐng)我們學(xué)校的張艷芳和馬麗峰老師為大家?guī)淼谝粋(gè)節(jié)目——歌曲《但愿人長久》,有請(qǐng)張艷芳和馬麗峰老師。
主持 1:但愿人長久,千里共嬋娟,這既是美好的愿望,也是美好的祝福。其實(shí)這首歌的歌詞來源于一位大文豪之手,他就是蘇軾,F(xiàn)在讓我們通過欣賞八(1)班李嬋和盧天星為我們帶來的詩朗誦《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》來體驗(yàn)蘇軾的樂觀豁達(dá)胸襟。
主持 2:每一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,都有深厚的文化積淀,在今天的“今宵月更圓”中秋晚會(huì)上,除了朗誦和演唱有關(guān)月亮詩詞和歌曲,我們還將講解有關(guān)中秋節(jié)相關(guān)的知識(shí)和傳說,使大家對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有一個(gè)更為深入的認(rèn)識(shí)。據(jù)史籍記載,古代帝王祭月的節(jié)期為農(nóng)歷八月十五,恰逢三秋之
半,故名“中秋節(jié)”;又因?yàn)檫@個(gè)節(jié)日在秋季八月,故又稱“秋節(jié)”、“八月節(jié)”、“中秋節(jié)”;這一天又有祈求團(tuán)圓的信仰和相關(guān)習(xí)俗活動(dòng),故亦稱“團(tuán)圓節(jié)”、“女兒節(jié)”。在國人心目中,中秋節(jié)是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。古往今來有很多歌頌中秋節(jié)的作品,下面有請(qǐng)七(6)班的韓悅、李超為我們帶來詩歌朗誦《中秋賦》。
主持 1:秋空明月懸,此刻月圓滿。而人間的思鄉(xiāng)之情,卻在此時(shí)溢滿心頭。離開家鄉(xiāng)的人,無論走多遠(yuǎn),都難忘故鄉(xiāng)的那一輪明月,無論在何方,都會(huì)懷念故鄉(xiāng)的親人,我們只有把思念托付給那一脈幽幽的月光,給夢(mèng)中久違的故鄉(xiāng)。請(qǐng)欣賞由王成老師帶來的歌曲《月至故鄉(xiāng)》。有請(qǐng)王成老師。
主持 2:聽完了王成老師對(duì)月亮的傾訴,現(xiàn)在再讓我們聽一個(gè)有關(guān)月亮的古老傳說。說到有關(guān)月亮的傳說,最出名的要算是嫦娥奔月的故事了,相傳嫦娥的丈夫后羿從西王母處求來不死之藥,被人加害,嫦娥吞下不死藥飛到了天上。由于不忍心離開丈夫后羿,嫦娥滯留在月亮廣寒宮。廣寒宮里寂寥難耐,于是就催促吳剛砍伐桂樹,讓玉兔搗藥,想配成飛升之藥,好早日回到人間與后羿團(tuán)聚。古有嫦娥奔月的傳說,現(xiàn)在讓七(1)班的單永勝同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《彩云追月》。
主持 1:今夜花好,太多美麗的情感將從我們的心中似清泉般流過,今夜月圓,太多的相思與感念將插上翅膀飛舞在明凈的天空。下面請(qǐng)欣賞由杜主任給大家?guī)淼囊皇住痘ê迷聢A》。有請(qǐng)杜主任。
主持 2:一曲《花好月圓》和今天的良辰美景相得益彰,接下來的我們?cè)倭私庖粋(gè)有關(guān)月亮的傳說,這個(gè)故事的名字叫吳剛伐桂。傳說月亮里有一棵高五百丈的月桂樹。漢朝時(shí)有個(gè)叫吳剛的人,醉心于仙道而不專心學(xué)習(xí),因此天帝震怒,把他居留在月宮,令他在月宮伐桂樹,但吳剛每砍一斧,樹的創(chuàng)傷就馬上愈合,就這樣日復(fù)一日,吳剛始終砍不倒這棵桂樹,因而后世的人得以見到吳剛在月中無休無止砍伐月桂的形象;蛟S你曾依偎在媽媽的懷里,聽媽媽講述吳剛伐桂的故事,童年的記憶溫馨而又甜蜜,童年相約在媽媽的懷抱里,童年相約在媽媽的故事里,現(xiàn)在,讓蔡琪同學(xué)為我們帶來一首經(jīng)典老歌——《聽媽媽講那過去的事情》。
主持 1:今夜,皓月當(dāng)空,銀輝千里,朗月的光華直瀉大地,四野的景物如若鍍上了一層銀環(huán),登高遠(yuǎn)望,世間萬物顯得安謐而又神秘,面對(duì)此景,不知觸動(dòng)了多少文人墨客的綿綿心緒,接下來請(qǐng)欣賞馬麗峰老師為大家?guī)淼摹对聺M西樓》,有請(qǐng)馬麗峰老師。
主持 2:“春江潮水連海平,海上明月共潮生”,唐代的張若虛就是以這樣的起筆將我們引進(jìn)了一個(gè)唯美的春江花月夜。春江花月夜,每個(gè)字都蘊(yùn)含著美的遐思,詩人用唯美的文字,描繪了一幅唯美的畫卷。這一美景,不僅成為詩人記憶中難以磨滅的印記,也感動(dòng)了千白年間的一代代人,沉淀在中華文明的血液里,成為永恒的經(jīng)典。請(qǐng)欣賞由九(1)班何蓓蓓、九(4)班張科兩位同學(xué)為我們帶來的詩朗誦《春江花月夜》。
主持 1:讓我們?cè)賮砺犚粋(gè)傳說故事,嫦娥身邊有一只可愛的玉兔,這是民間公認(rèn)的。據(jù)說這只兔子渾身潔白如玉,所以稱作”玉兔”。據(jù)說嫦娥奔月時(shí),惶恐中抱起了一直喂養(yǎng)的白兔。白兔兒當(dāng)然無法留住嫦娥,隨她一起上了月亮,玉兔在月宮有一只搗藥杵,夜晚在藥臼中搗制長生不老的靈藥。這就是玉兔搗藥的傳說。我們現(xiàn)在抬頭望月,也許能從月亮上找到那只可愛的兔子。
下面由我為大家?guī)硪皇自娎收b——《千燈明月》。
主持 2:銀色的月光下,竹林中傳來了陣陣葫蘆絲的樂聲,舒緩悠揚(yáng);微風(fēng)輕拂鳳尾竹,遠(yuǎn)看像一層綠色的霧在舞動(dòng),請(qǐng)欣賞由石春燕同學(xué)為我們帶來的葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
主持 1:月亮含蓄、皎潔、溫柔,是純潔、美好、團(tuán)圓的象征,于是中秋賞月便成為了古人雅俗同好的一件快事。人們或登于山、或泛于水,而又必備美酒佳肴,文人賦詩,以月寄情,下面有請(qǐng)李成學(xué)老師為大家朗誦蘇軾的《水調(diào)歌頭-明月幾時(shí)有》,有請(qǐng)李成學(xué)老師。
主持2:下面請(qǐng)王海蓉同學(xué)為我們獻(xiàn)上一曲《敖包相會(huì)》。
主持 1:彎彎的月兒小小的船,小小的船兒兩頭兒尖,我在小小的船里坐,只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天,多么熟悉的童謠,多么富有詩意的童年幻想,現(xiàn)在有請(qǐng)八(7)班崔麗蓉同學(xué)為大家?guī)碓娎收b《月亮船》。
主持 2:“海上升明月,天涯共此時(shí)”,現(xiàn)在我們有請(qǐng)高校長為大家?guī)硪皇住短煅拿髟隆,掌聲有?qǐng)。
主持 1:老師們,同學(xué)們,相聚的時(shí)光總顯短暫,不知不覺間又要跟大家說再見了,今夜,秋高氣爽,明月當(dāng)空,這美麗的中秋之夜,讓我們銘記中華文化的永恒經(jīng)典,把我對(duì)親人的祝福、對(duì)親人的思念遙寄給他們,讓幸福永遠(yuǎn)與他們相伴。也祝愿我們所有的老師、同學(xué)平平快樂,祝福我們的學(xué)校發(fā)展蒸蒸日上。金塔縣第二中學(xué)“說月、賞月、詠月、唱月、思月”(“今宵月更圓”)中秋晚會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與,我們明年的現(xiàn)在再相聚。
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