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黨政建設(shè)調(diào)研報(bào)告

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 LOGO 標(biāo)志名稱(chēng) 黨政建設(shè)調(diào)研報(bào)告 在此輸入你的單位名稱(chēng) 20XX 年 X 月 X 日

  強(qiáng)自身,只為民 — 關(guān)于加強(qiáng)科級(jí)班建設(shè)的調(diào)研報(bào)告

  XX 物資科黨支部 ——XX

 強(qiáng)自身,只為民 — 關(guān)于加強(qiáng)科級(jí)班子建設(shè)的調(diào)研報(bào)告 黨的十七屆五中全會(huì)提出建設(shè)馬克思主義學(xué)習(xí)型政黨的重大戰(zhàn)略任務(wù),強(qiáng)調(diào)要把各級(jí)黨組織建設(shè)成為學(xué)習(xí)型黨組織,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成為學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子。做為一名黨支部書(shū)記是物資科學(xué)習(xí)型黨組織和學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)的組織者、落實(shí)者和推動(dòng)者,要切實(shí)擔(dān)負(fù)起在學(xué)習(xí)型黨組織、學(xué)習(xí)型領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)中的重大責(zé)任,充分發(fā)揮表率作用。我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為提高素質(zhì)、增長(zhǎng)本領(lǐng)、做好工作的根本途徑,作不斷學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)的表率。通過(guò)對(duì)單位在加強(qiáng)科級(jí)班子隊(duì)伍建設(shè)方面的調(diào)查與研究,了解了隊(duì)伍建設(shè)的現(xiàn)狀 。

 加強(qiáng)科級(jí)班子與領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行能力,是提高黨委執(zhí)行力水平的關(guān)鍵因素。通過(guò)改善班子結(jié)構(gòu)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),達(dá)到優(yōu)化領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的目標(biāo),是基層黨委執(zhí)行力的重要體現(xiàn)。年初以來(lái),我們始終把執(zhí)行力建設(shè)作為全年工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容,大力加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍建設(shè),不斷完善領(lǐng)導(dǎo)班子的決策、運(yùn)行機(jī)制,努力提高領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍的業(yè)務(wù)素質(zhì),探索創(chuàng)新監(jiān)督考核機(jī)制,促使領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍執(zhí)行力明顯提升,為各項(xiàng)工作的開(kāi)展奠定了堅(jiān)實(shí)的政治基礎(chǔ)和組織保證,有效地推動(dòng)了黨委執(zhí)行力建設(shè),促進(jìn)了農(nóng)場(chǎng)和諧快速發(fā)展。

 根據(jù)現(xiàn)狀我提出了幾點(diǎn)建議。

 一、強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部科學(xué)判斷形勢(shì)能力。堅(jiān)持把理論學(xué)習(xí)作為加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子及領(lǐng)導(dǎo)干部思想政治建設(shè)的大事來(lái)抓,按照年初制定的全年學(xué)習(xí)培訓(xùn)計(jì)劃,力求從三個(gè)方面提高學(xué)習(xí)培訓(xùn)的實(shí)效:一是豐富學(xué)習(xí)培訓(xùn)內(nèi)容。利用支部委員會(huì)議、支部大會(huì)、,通過(guò)集中學(xué)習(xí)、“一把手”講黨課、邀請(qǐng)專(zhuān)家作專(zhuān)題講座、播放專(zhuān)題片等方式,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部進(jìn)行思想教育和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)。二是拓寬培訓(xùn)渠道。

 二、強(qiáng)化培養(yǎng)鍛煉,提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部處理復(fù)雜問(wèn)題能力。根據(jù)干部的自身特點(diǎn)和成長(zhǎng)規(guī)律,做到“三個(gè)堅(jiān)持”:一是堅(jiān)持公開(kāi)、公正、公平的原則,通過(guò)公開(kāi)選拔、選召大學(xué)生等渠道,讓德才兼?zhèn)涞耐境鋵?shí)到領(lǐng)導(dǎo)班子及干部隊(duì)伍中去,不斷優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)。二是堅(jiān)持在一線(xiàn)鍛煉后備干部。讓年青的同志去基層任職鍛煉,奠定群眾基礎(chǔ),總結(jié)領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),為經(jīng)濟(jì)發(fā)展儲(chǔ)備人才資源。三是堅(jiān)持從基層選拔優(yōu)秀干部。選拔素質(zhì)優(yōu)良、實(shí)績(jī)突出、群眾公認(rèn)的領(lǐng)導(dǎo)干部到機(jī)關(guān)重要的崗位任職,發(fā)揮其特長(zhǎng),提高工作效率。

 三、強(qiáng)化創(chuàng)建“和諧班子”, 提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作能力。把提高領(lǐng)導(dǎo)干部個(gè)人能力與提高領(lǐng)導(dǎo)班子整體能力相結(jié)合,深入開(kāi)展“和諧班子”創(chuàng)建活動(dòng)。一是掌握實(shí)情。開(kāi)展領(lǐng)導(dǎo)干部年終考核測(cè)評(píng)工作,組成三個(gè)工作組,由黨委班子成員帶隊(duì),深入到所(場(chǎng))屬各單位、各科室,通過(guò)班子及成員述職、與干部面對(duì)面逐一交心談各部門(mén),既了解基層黨員思想政治建設(shè)情況,又了解對(duì)科級(jí)干部建設(shè)的意見(jiàn)建議,既了解每名黨員的思想動(dòng)態(tài),又了解每名黨員的個(gè)性特征,既作縱向分析,又作橫向比較,為優(yōu)化班子結(jié)構(gòu)、發(fā)揮干部能力奠定了基礎(chǔ)。二是及時(shí)反饋?己藴y(cè)評(píng)工作結(jié)束后,工作組向黨支部進(jìn)行匯報(bào),進(jìn)行了交流經(jīng)驗(yàn),對(duì)一些傾向性、苗頭性比較明顯的問(wèn)題進(jìn)行了剖析,對(duì)少數(shù)班子和干部進(jìn)行了批評(píng)。同時(shí),對(duì)在班子思想政治建設(shè)方面好的典型、好的做法進(jìn)行了表?yè)P(yáng),將考核測(cè)評(píng)結(jié)果與年終評(píng)先評(píng)優(yōu)工作進(jìn)行掛鉤。三是突出成果運(yùn)用。總結(jié)“和諧班子”創(chuàng)建成果,加強(qiáng)制度建設(shè),為貫徹執(zhí)行民主集中制、增強(qiáng)班子整體合力提供了制度支撐。

 四、強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制,提高領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力。把建立領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)督查制度作為能力建設(shè)的重要保障,探索實(shí)行了“三化”措施:一是督查機(jī)構(gòu)專(zhuān)職化。抽調(diào) 1 名干部成立了工作督查組,重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子完成重點(diǎn)工作情況、貫徹執(zhí)行民主集中制、執(zhí)行力、領(lǐng)導(dǎo)干部用權(quán)情況和廉潔自律情況進(jìn)行督查。二是督查活動(dòng)經(jīng);。年初以來(lái),督查組兩次對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了督查,并及時(shí)向所場(chǎng)黨委進(jìn)行了匯報(bào),對(duì)督查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足及時(shí)進(jìn)行反饋,對(duì)下一步加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)提出具體意見(jiàn)和建議。三是督查整改具體化。對(duì)督查組反映的班子建設(shè)中出現(xiàn)的苗頭性、傾向性問(wèn)題,采取談話(huà)提醒、限期改正、完善制度、召開(kāi)專(zhuān)題民主生活會(huì)、組織調(diào)整等措施督促整改,并對(duì)整改情況進(jìn)行跟蹤回訪(fǎng)。

 存在的問(wèn)題及原因分析 能力建設(shè)既有強(qiáng)烈的時(shí)代特點(diǎn),又是一個(gè)動(dòng)態(tài)發(fā)展的過(guò)程。根據(jù)黨支部提升執(zhí)行力的工作實(shí)際,對(duì)照新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)能力建設(shè)提出的新要求,對(duì)照上級(jí)部門(mén)要求,我單位領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力提升還存在一些不足,尤其是基層領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)存在問(wèn)題較為突出,具體表現(xiàn)為“四個(gè)不強(qiáng)”:一是自我約束的能力不強(qiáng)。一些干部面對(duì)知識(shí)的貧乏,缺乏危機(jī)感。一些干部靠經(jīng)驗(yàn)工作,缺少理論卻又輕視學(xué)習(xí),滿(mǎn)足于一般的、陳舊的知識(shí)。一些干部忙于應(yīng)酬,不肯拿出時(shí)間學(xué)習(xí)。

 有的干部精神狀態(tài)較差,作風(fēng)漂浮,喜歡做表面文章。有的干部自律意識(shí)不強(qiáng),紀(jì)律松懈,放松自我要求和約束。二是領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力不強(qiáng)。少數(shù)干部局限于黨務(wù)或行政管理,按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的規(guī)律辦事、駕馭市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的能力不強(qiáng)。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)班子本部門(mén)的發(fā)展定位不準(zhǔn),缺乏整體設(shè)計(jì),或脫離實(shí)際,或只顧眼前,發(fā)展戰(zhàn)略、發(fā)展思路和發(fā)展趨勢(shì)結(jié)合不緊,不能很好地在農(nóng)場(chǎng)發(fā)展大局中分析本單位、本部門(mén)的比較優(yōu)勢(shì),及時(shí)做出正確的發(fā)展戰(zhàn)略選擇和判斷。三是開(kāi)拓創(chuàng)新的能力不強(qiáng)。少數(shù)干部處事四平八穩(wěn),遇事怕?lián)L(fēng)險(xiǎn),缺乏敢闖敢試、敢為人先的勇氣,缺乏開(kāi)拓創(chuàng)新、大膽改革的意識(shí)。一些干部簡(jiǎn)單化、教條式地按“本本”想問(wèn)題、辦事情,對(duì)新事物習(xí)慣于“三看”,看上級(jí)有沒(méi)有文件規(guī)定,看外地有沒(méi)有現(xiàn)成經(jīng)驗(yàn),看本地過(guò)去做過(guò)沒(méi)有,結(jié)合實(shí)際開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)不夠強(qiáng)。一些干部自我滿(mǎn)足意識(shí)比較濃,習(xí)慣于自己跟自己比,跟過(guò)去比,而不主動(dòng)與先進(jìn)單位、先進(jìn)典型比,滿(mǎn)足于“過(guò)得去”。四是處理復(fù)雜問(wèn)題的能力不強(qiáng)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部面對(duì)群體性和突發(fā)性事件,不善于做細(xì)致的思想政治工作,不能沉著冷靜、依法果斷應(yīng)對(duì),或是信息不靈、貽誤時(shí)機(jī),或是優(yōu)柔寡斷、處事不力,在一定程度上激化了矛盾。少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)干部在處理復(fù)雜矛盾時(shí),主觀(guān)愿望是憑一股熱情為群眾服務(wù),但對(duì)政策把握不準(zhǔn),對(duì)情況調(diào)研不明,工作方法上缺乏針對(duì)性和靈活性,實(shí)際效果不佳,特別是在拆遷、征地、信訪(fǎng)穩(wěn)定等急難險(xiǎn)重問(wèn)題的處理上顯得力不從心。

 影響領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力提升的原因:一是干部隊(duì)伍結(jié)構(gòu)缺乏合理性。在主要管理崗位上,年齡偏大的干部占比例較大,且學(xué)歷較低,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部的能力有一定的影響。如:不熟悉農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)知識(shí)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的能力有影響,年齡較大對(duì)開(kāi)拓創(chuàng)新能力有影響,學(xué)歷較低對(duì)分析問(wèn)題、把握規(guī)律的能力有影響。二是干部教育培訓(xùn)缺乏有效性。干部的資歷、學(xué)歷、經(jīng)歷差異,決定了干部教育培訓(xùn)的方式和途徑應(yīng)有所不同。但過(guò)去對(duì)不同層次、不同類(lèi)別的干部,在培訓(xùn)方法和目標(biāo)上,沒(méi)有體現(xiàn)教育培訓(xùn)規(guī)律。雖然近年來(lái)采取了多種方式進(jìn)行了學(xué)習(xí)培訓(xùn),但還不能完全滿(mǎn)足領(lǐng)導(dǎo)干部的需要,一些年輕干部沒(méi)有外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),制約了其自身各方面素質(zhì)的提高和發(fā)展。同時(shí)干部供需結(jié)合、訓(xùn)用結(jié)合的機(jī)制還不夠完善,實(shí)效性還不強(qiáng)。三是干部能力評(píng)價(jià)缺乏科學(xué)性。常規(guī)的評(píng)價(jià)干部主要體現(xiàn)在德、能、勤、績(jī)、廉五個(gè)方面,其中包含了“能”,但實(shí)際操作

 中,“能”純粹是一個(gè)模糊概念,并沒(méi)有給“能”的含義有一個(gè)明確的界定,更不要說(shuō)“能”的構(gòu)成因素了。評(píng)價(jià)時(shí),也是根據(jù)印象取一個(gè)值而已。這樣的能力評(píng)價(jià)很難做到真實(shí)、可信,對(duì)干部的激勵(lì)與鞭策作用也很難發(fā)揮。

 對(duì)策和建議 提升領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部執(zhí)行力,是一項(xiàng)重大而長(zhǎng)期的系統(tǒng)工程。按照科學(xué)發(fā)展觀(guān)的要求,結(jié)合我單位實(shí)際,可以從以下幾方面加以提高。

  一、加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),在提高促進(jìn)科學(xué)發(fā)展的能力上下功夫。首先要抓好領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn),注重政策、法律法規(guī)和業(yè)務(wù)知識(shí)學(xué)習(xí),進(jìn)一步提高我單位領(lǐng)導(dǎo)干部的實(shí)際工作能力和業(yè)務(wù)水平。其次是深入開(kāi)展黨風(fēng)廉政建設(shè)的反腐倡廉活動(dòng),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政教育和監(jiān)督管理,建立一支廉潔、勤政、務(wù)實(shí)、高效的領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍。

  二、完善制度建設(shè)。要按照注重實(shí)效、著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)的要求,進(jìn)一步建立完善效能建設(shè)工作制度,切實(shí)提高制度的針對(duì)性和可操作性,以責(zé)任制來(lái)明確工作職責(zé),以承諾制來(lái)明確服務(wù)要求,以績(jī)效考核制來(lái)強(qiáng)化監(jiān)督,以失職追究制來(lái)嚴(yán)肅工作紀(jì)律。

  用制度來(lái)體現(xiàn)工作標(biāo)準(zhǔn)、工作程序、崗位職責(zé)、考核標(biāo)準(zhǔn),用制度來(lái)克服信息不暢、職責(zé)不清、業(yè)務(wù)推諉等影響執(zhí)行力的因素。2011 年,將重點(diǎn)落實(shí)民主生活會(huì)制度、黨建目標(biāo)責(zé)任制度、黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制實(shí)施辦法、黨員“三會(huì)一課”制度、黨員隊(duì)伍建設(shè),五型班子建設(shè),真正形成以制度管人,靠制度管事的格局。

  三、抓好黨建,在提高領(lǐng)導(dǎo)干部能力上下功夫。作為領(lǐng)導(dǎo)干部,首先應(yīng)提高貫徹政策的理解力,做到“三強(qiáng)”,即政治意識(shí)強(qiáng)、組織觀(guān)念強(qiáng)和統(tǒng)籌觀(guān)念強(qiáng)。政治意識(shí)強(qiáng),就是對(duì)政治問(wèn)題敏感,頭腦清醒,大事不糊涂,決不能在原則問(wèn)題上出現(xiàn)偏差。組織觀(guān)念強(qiáng),就是下級(jí)組織服從上級(jí)組織,領(lǐng)導(dǎo)干部能否履行好自己的職責(zé),關(guān)鍵在于能否與上級(jí)黨組織保持一致,決不能搞實(shí)用主義,必須不折不扣地貫徹執(zhí)行上級(jí)黨組織的指示、決定,確保政令暢通,令行禁止。統(tǒng)籌觀(guān)念強(qiáng),就是既要正確把握好上級(jí)的意圖,更要維護(hù)好群眾的利益,把對(duì)上負(fù)責(zé)與對(duì)下負(fù)責(zé)有機(jī)的統(tǒng)一起來(lái)。黨的領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)時(shí)刻把黨建工作放在心上,抓在手上,強(qiáng)化管黨意識(shí),切實(shí)增強(qiáng)抓黨建的能力,應(yīng)抓好班子帶好隊(duì)伍,帶頭搞好團(tuán)結(jié),

 注重發(fā)揚(yáng)民主,不斷增強(qiáng)班子成員的事業(yè)心和責(zé)任感,打造團(tuán)結(jié)高效的干部隊(duì)伍。毫不放松地抓好黨員教育,發(fā)揮好黨員的先鋒模范作用,建設(shè)一支政治素質(zhì)高、作用發(fā)揮好的黨員隊(duì)伍。同時(shí),要加強(qiáng)對(duì)后備干部的教育培養(yǎng),注重從回鄉(xiāng)青年、復(fù)退軍人、人員中發(fā)現(xiàn)人才。

  四、注重團(tuán)隊(duì)建設(shè),在建設(shè)團(tuán)結(jié)和諧上下功夫。首先是進(jìn)一步增強(qiáng)廣大干部職工的事業(yè)心責(zé)任感和集體榮譽(yù)觀(guān)念。增強(qiáng)責(zé)任心就是要端正工作態(tài)度,熱心、用心、盡心對(duì)待工作,積極主動(dòng)地想辦法、出主意、拿措施、抓落實(shí),執(zhí)行力就會(huì)隨之增強(qiáng)。加強(qiáng)學(xué)習(xí)是增強(qiáng)責(zé)任心的最有效措施。通過(guò)采取多種形式的學(xué)習(xí)教育和組織開(kāi)展群眾性有意義的文體活動(dòng),不斷培育團(tuán)隊(duì)精神,形成團(tuán)隊(duì)文化,使團(tuán)結(jié)出凝聚力、出戰(zhàn)斗力、出生產(chǎn)力。領(lǐng)導(dǎo)及干部之間要多溝通,多交心,多理解,多看別人的長(zhǎng)處,多為其他同志補(bǔ)臺(tái),多做拾遺補(bǔ)缺的工作,形成一個(gè)團(tuán)結(jié)協(xié)調(diào)、戰(zhàn)斗有力的統(tǒng)一整體,從而推進(jìn)效能建設(shè)的快速、健康的領(lǐng)導(dǎo)團(tuán)隊(duì)。

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