小學(xué)信息技術(shù)備課教案

　【篇一：小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)教案】

　 小學(xué)信息技術(shù)三年級(jí)上學(xué)期教學(xué)計(jì)劃

　 一、班級(jí)情況分析

　 這個(gè)學(xué)期，三年級(jí)教學(xué)班 3 個(gè)，多數(shù)學(xué)生對(duì)計(jì)算機(jī)有很大的學(xué)習(xí)興趣，在教學(xué)教學(xué)中得以認(rèn)真抓好每個(gè)學(xué)生的興趣特點(diǎn)，為以后的教學(xué)工作順利開展打下基礎(chǔ)。這個(gè)階段的學(xué)生都是剛接觸電腦課，對(duì)電腦的操作還不是很熟練，部分學(xué)生連電腦還是第一次見到。但是學(xué)生對(duì)電腦課的興趣比較濃，熱情比較高。所以，我將會(huì)因利勢導(dǎo)，讓學(xué)生學(xué)得開心，寓教于樂。

　 二、教材分析

　 本冊(cè)書是貴州科技出版社出版的《小學(xué)信息技術(shù)》系列教材的實(shí)驗(yàn)共 教材。共 10 課。其內(nèi)容分為三個(gè)單元，信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)，初步認(rèn)識(shí)計(jì)算機(jī)，視窗的簡單操作。主要讓學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)的基礎(chǔ)知識(shí)及簡單運(yùn)用。

　 三、教學(xué)任務(wù)及目標(biāo)

　主要任務(wù)是：

　 培養(yǎng)學(xué)生對(duì)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓學(xué)生了解和掌握信息技術(shù)基本知識(shí)和技能，了解信息技術(shù)的發(fā)展及其應(yīng)用對(duì)人類日常生活和科學(xué)技術(shù)的深刻影響。通過信息技術(shù)課程使學(xué)生具有獲取信息、傳輸信息、處理信息和應(yīng)用信息的能力，教育學(xué)生正確認(rèn)

　識(shí)和理解與信息技術(shù)相關(guān)的文化、倫理和社會(huì)等問題，負(fù)責(zé)任地使用 信息技術(shù)；培養(yǎng)學(xué)生良好的信息素養(yǎng)，把信息技術(shù)作為支持終身學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí)的手段，為適應(yīng)信息社會(huì)的學(xué)習(xí)、工作和生活打下必要的基礎(chǔ)。

　 教學(xué)目標(biāo)：

　 1 ．了解計(jì)算機(jī)的外部組成，熟悉鼠標(biāo)和鍵盤的操作。

　2 ．了解信息技術(shù)的應(yīng)用環(huán)境及信息的一些表現(xiàn)形式。

　3 ．建立對(duì)計(jì)算機(jī)的感性認(rèn)識(shí)，了解信息技術(shù)在日常生活中的應(yīng)用，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用計(jì)算機(jī)的興趣和意識(shí)。

　 4 ．能夠通過與他人合作的方式學(xué)習(xí)和使用信息技術(shù)，學(xué)會(huì)使用與學(xué)生認(rèn)識(shí)水平相符的多媒體資源進(jìn)行學(xué)習(xí)。

　 5 ．知道應(yīng)負(fù)責(zé)任地使用信息技術(shù)系統(tǒng)及軟件，養(yǎng)成良好的計(jì)算機(jī)使用 習(xí)慣和責(zé)任意識(shí)。

　 6 ．在條件具備的情況下，初步了解計(jì)算機(jī)程序設(shè)計(jì)的一些簡單知識(shí)。

　 四、本期法制知識(shí)點(diǎn)滲透

　 本期教學(xué)過程中，向?qū)W生滲透以下法制知識(shí)：

　計(jì)算機(jī)信息系統(tǒng)安全保護(hù)條例、交通安全。

　五、教學(xué)措施

　本期主要采取課堂授課方式，學(xué)生自學(xué)方式和動(dòng)手操作三種方式進(jìn)入學(xué)習(xí)，適當(dāng)進(jìn)行一些小競賽及課堂評(píng)價(jià)的方式進(jìn)行教學(xué)。其中學(xué)生自學(xué)和動(dòng)手實(shí)踐是最主要的。

　 六、教學(xué)進(jìn)度表

　第一單元 信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí) 第 第 1 課

　信息就在你身邊

　 教學(xué)目標(biāo)：

　 情感態(tài)度價(jià)

　值觀：培養(yǎng)學(xué)生的信息技術(shù)素養(yǎng)和興趣。

　知識(shí)與技能：讓學(xué)生初 步了解信息是什么？計(jì)算機(jī)又有哪些作用呢？

　 過程與方法：先采用學(xué)生自學(xué)、提問討論，教師總結(jié)的教學(xué)過程與方法。

　 教學(xué)課時(shí)：一課時(shí) 教學(xué)媒介：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)教室 教學(xué)過程：

　一、導(dǎo)入

　 今天呢，是我們第一次上信息技術(shù)課，第一課的課題名稱是《信息就在你身邊》，先來解決第一個(gè)問題，信息就在我們身邊，我們身邊的哪些東西屬于信息呢？

　 二、新授

　 這節(jié)課課我們就慢慢的了解信息是什么？信息技術(shù)是什么呢？哪它們和計(jì)算機(jī)有什么聯(lián)系呢。

　1 、請(qǐng)學(xué)生打書開第 1 課，解決問題 1 ：什么是信息？我們生活中哪些屬于信息。

　 2 、學(xué)生討論回答以上問題。

　 3 、師總結(jié)：信息就是用語言、文字、數(shù)學(xué)、符號(hào)、圖像、聲音、情景、表情、狀態(tài)等方式傳遞的內(nèi)容。

　 生活中的信息有：電視播入出來的圖像、歌曲、短信、報(bào)刊、電話??

　 4 、信息技術(shù)就是專門研究如何處理信息的科學(xué)技術(shù)。

　5 、信息與計(jì)算機(jī)的關(guān)系。

　 計(jì)算機(jī)又叫電腦，它能幫助你收集、存儲(chǔ)、加工、傳輸和維護(hù)各種信息，是你用來處理信息的好伙伴�，F(xiàn)在，計(jì)算機(jī)的應(yīng)用已遍及社會(huì)的各行各業(yè)，人們的生活、學(xué)習(xí)和工作與計(jì)算機(jī)的關(guān)系越來越密切，所以我們更應(yīng)該好好地認(rèn)識(shí)它們、了解它們。

　 6 、計(jì)算機(jī)怎樣處理 信息：

　輸入—— 處理（分析）—— 輸出 三、總結(jié)

　 我們現(xiàn)在生活在信息的社會(huì)里，人們每天要處理的信息不計(jì)其數(shù)，如果沒有計(jì)算機(jī)幫忙，就無法完成，社會(huì)的發(fā)展就會(huì)受到影響。所以，學(xué)習(xí)操作使用計(jì)算機(jī)是信息社會(huì)對(duì)于我們每個(gè)人的要求。

　【篇二：小學(xué)信息技術(shù)常規(guī)課教案】

　1 、準(zhǔn)備課

　 教學(xué)目標(biāo)：

　 1 、了解本學(xué)期學(xué)習(xí)的重點(diǎn)知識(shí)目標(biāo)、技能目標(biāo)及行為習(xí)慣養(yǎng)成目標(biāo)；

　 2 、了解本學(xué)科的學(xué)習(xí)特點(diǎn)、學(xué)習(xí)方法、授課方式及評(píng)價(jià)規(guī)則；

　 3 、調(diào)整學(xué)生座位、調(diào)整課堂規(guī)則；

　 4 、進(jìn)一步了解計(jì)算機(jī)室使用要求、計(jì)算機(jī)使用注意事項(xiàng)。

　 教學(xué)重 難點(diǎn)：

　 重點(diǎn)：學(xué)生明確學(xué)習(xí)內(nèi)容；課堂規(guī)則的修正；

　 教學(xué)準(zhǔn)備：

　 計(jì)算機(jī)教室、ppt 課件、學(xué)生花名冊(cè)及空白座次表各一份。

　 課時(shí)安排：

　 1 課時(shí)

　 教學(xué)過程：

　 一、師生互動(dòng)（約 15 分鐘）

　 師：同學(xué)們好，這學(xué)期由我來給大家上信息技術(shù)課。我姓唐，大家可以叫我唐老師。

　安排學(xué)生座位

　 二、師生談話

　 （一）引入課題（約 3 分鐘）

　 師：愉快的暑假結(jié)束了，我們同學(xué)肯定都經(jīng)歷了很多事情，有快樂的、有趣的、不可思議的等等，有與爸爸媽媽有關(guān)的、親戚鄰居有關(guān)的、有與陌生人有關(guān)的，有與電視有關(guān)的、與手機(jī)有關(guān)的，與電

　腦有關(guān)的，有與信息技術(shù)有關(guān)的事情嗎？講出來和同學(xué)分享！

　生：

　談話、發(fā)言、總結(jié)。

　 （二）強(qiáng)調(diào)機(jī)房制度和要求（約 5 分鐘）

　 師：對(duì)于信息技術(shù)這門課程我們上過一年了，這節(jié)課我們要重申一下信息技術(shù)課堂上的一些規(guī)則和要求。只有同學(xué)們遵守了這些規(guī)則和要求，我們就能盡快完成教學(xué)任務(wù)，大家可以有更多完成自己作品的時(shí)間。

�。╬pt 展示，學(xué)生分組朗讀 。）

　 （三）明確本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容（約 10 分鐘）

　 師 師 ppt 展示本學(xué)期的學(xué)習(xí)內(nèi)容，播放數(shù)字故事，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。

　 給學(xué)生 5 分鐘的時(shí)間快速瀏覽教材。

　 （四）總結(jié)學(xué)科特點(diǎn)和學(xué)習(xí)方法（約 1 分鐘）

　 ppt 展示學(xué)科特點(diǎn)：信息技術(shù)操作性強(qiáng)、簡單易學(xué)、容易遺忘；

　 學(xué)習(xí)方法：要求掌握扎實(shí)的理論知識(shí)、課堂上要善于觀察、仔細(xì)分析、加強(qiáng)記憶、反復(fù)操作。

　 （五）本學(xué)期課堂教學(xué)師生共同努力的具體目標(biāo)（約 1 分鐘）

　 ppt 展示本學(xué)期課堂教學(xué)師生共同努力的具體目標(biāo)

　 （六）教師答疑（約 2 分鐘）

　 三、課堂總結(jié)（約 1 分鐘）

　 四、板書設(shè)計(jì)

　 1 安全知識(shí)牢記心間

　 2 信息技術(shù)課堂規(guī)則及要求

　 五、教學(xué)后記

　四年級(jí)的學(xué)生已經(jīng)有了一年信息技術(shù)課程的基礎(chǔ)，但是需要糾正一些錯(cuò)誤的機(jī)房使用習(xí)慣。如下課后要將鼠標(biāo)放在鍵盤旁邊的格子里。

　【篇三：小學(xué)信息技術(shù) 全套教案(經(jīng)典)】

　第一章 信息技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí) 1

　課題：

　第一節(jié)

　信息與信息技術(shù)

　 教學(xué)要求：

　 1 、使學(xué)生了解信息和信息技術(shù)的基本概念。

　 2 、了解信息技術(shù)的發(fā)展變化及其對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響。

　 教學(xué)的重點(diǎn)和難點(diǎn)

　 1 、理解信息和信息技術(shù)的概念。

　 2 、了解信息技術(shù)的快速發(fā)展、強(qiáng)化 信息意識(shí)。

　 教學(xué)器材：投影儀、演示用計(jì)算機(jī)。

　 授課地點(diǎn)：電教室

　 教學(xué)過程

　 1 、引言

　 本章是教材的第一章，這章的內(nèi)容對(duì)學(xué)習(xí)信息技術(shù)會(huì)起到舉足輕重的作用，通過學(xué)習(xí)使學(xué)生有較強(qiáng)的信息意識(shí)。了解和掌握信息技術(shù)的發(fā)展及其對(duì)現(xiàn)代社會(huì)的影響，計(jì)算機(jī)的組成，硬件和軟件知識(shí)，計(jì)算機(jī)的安全與病毒防治以及計(jì)算機(jī)的發(fā)展概況。

　 中學(xué)信息技術(shù)課程的主要任務(wù)是：培養(yǎng)同學(xué)們對(duì)中學(xué)信息技術(shù)的興趣和意識(shí)，讓同學(xué)了解和掌握信息技術(shù)的基本知識(shí)和技能。

　 這節(jié)課我們學(xué)習(xí)第一節(jié)信息與信息技術(shù)。

　 2 、什么是信息？

　 自從有了人類，在人們的生活和生產(chǎn)活動(dòng)中，就有了信息交流。它到 伴隨著人類社會(huì)的發(fā)展而發(fā)展。到 20 世紀(jì)后葉我們把信息與信息技術(shù)交流作為一門專門的學(xué)科來研究。

　 （舉例）有關(guān)信息、信息技術(shù)的巨大作用。

　 所謂信息，通常是指對(duì)人們有用的消息。

　 3 、什么是信息技術(shù)

　 一般說來，信息技術(shù)是指獲取信息、處理信息、存儲(chǔ)信息、傳輸信息的技術(shù)。

　 人們獲取信息的途徑有很多，可以直接從生產(chǎn)、生活、科研活動(dòng)中收集和獲取信息，也可以從網(wǎng)絡(luò)、電視、廣播、報(bào)刊雜志等獲取間接的

　信息。其中計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)上收集和獲取信息是極其重要的一條途徑。

　讀 請(qǐng)閱讀 p2—p4。

　。

　 （實(shí)例演示）

　 從信息學(xué)的角度，從為了解 1990 年到 1999 年十年中, 我國普通高等學(xué)校本科、專科生和碩士研究生的招生情況，分析相應(yīng)的教育發(fā)展情況作為例子，使學(xué)生了解信息技術(shù)在現(xiàn)代社會(huì)中的作用。示例告訴我們信息世界里，必須學(xué)習(xí)和掌握計(jì)算機(jī)信息技術(shù)。

　 操作步驟：a 、連接上網(wǎng)，

　 b 、搜索框中輸入關(guān)鍵詞。

　 c 、檢驗(yàn)結(jié)果：

　 d 、依次選取“ 中國教育概況”“ 中國教育科研網(wǎng)”

　 e 、從中找到數(shù)據(jù)輸入到電子表格中，

　 f 、再把數(shù)據(jù)以圖表的形式表示。

　 4 、信息技術(shù)的發(fā)展

　 計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)是由計(jì) 算機(jī)技術(shù)和通信技術(shù)結(jié)合而成的。計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)人類的影響，已經(jīng)超出了它的技術(shù)范疇。信息資源已成為同物質(zhì)資源同樣重要的社會(huì)資源。信息只有通過交流才能實(shí)現(xiàn)資源共享。隨著信息高速公路的建立。信息成為所有人可共享的社會(huì)資源。

　 5 、歸納、總結(jié)：

　 （1 ）信息與信息技術(shù)的概念。

　 （2 ）信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展的情況。

　 6 、討論思考

　 （1 ）什么是信息技術(shù)？

　 （2 ）人們獲取信息的途徑主要有那些途徑？

　 歸納總結(jié)：

　 （1 ）信息與信息技術(shù)的概念。

　 （2 ）信息技術(shù)在各個(gè)領(lǐng)域中的應(yīng)用以及信息技術(shù)的飛速發(fā)展的情況。

　 布置作業(yè)：

　 1 、什么是信息技術(shù)？

　 2 、人們獲取信息有哪些主要途徑？

　板書設(shè)計(jì)

　 課后總結(jié)：

　 這一節(jié)內(nèi)容在教學(xué)方法和教學(xué)手段上，根據(jù)我學(xué)校教學(xué)設(shè)備的具體情況，采用了在多媒體電教室上課，展示圖片、多媒體演示課件、

　觀看錄像片、光盤演示的形式，收到了良好的效果。激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)信息技術(shù)的熱情。

　 課題：

　第二節(jié)

　計(jì)算機(jī)的組成

　 備課時(shí)間：2001/09/05

　 教學(xué)要求：

　 1 、通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)硬件和軟件的基本概念。

　 2 、使學(xué)生了解計(jì)算機(jī)的基本工作原理。

　 教學(xué)重點(diǎn)

　 1 、要求學(xué)生掌握計(jì)算機(jī)五個(gè)基本組成部分。

　 2 、要求學(xué)生掌握他們之間的關(guān)聯(lián)。

　 教學(xué)難點(diǎn)：

　計(jì)算機(jī)的基本工作原理

　 教學(xué)器材：

　投影儀、演示用計(jì)算機(jī)。

　 授課地點(diǎn)：

　多媒體網(wǎng)絡(luò)教室

　 教學(xué)過程：

　 這節(jié)課為理論課，我們先打開書 p6 和大家一起學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的硬件和軟件的組成。

　 （電子板書）1 、計(jì)算機(jī)硬件

　 計(jì)算機(jī)硬件由五大部分組成：

　 a 、輸入設(shè)備

　 b 、輸出設(shè)備，

　 c 、存儲(chǔ)設(shè)備，

　 存儲(chǔ)器可分為：內(nèi)存儲(chǔ)器（簡稱內(nèi)存）和外存儲(chǔ)器

　 其中，內(nèi)存儲(chǔ)器包括兩類：一類是只讀存儲(chǔ)器 rom。

　。

　 另一類是隨機(jī)存儲(chǔ)器 ram。

　。

　 外存儲(chǔ)器種類：目前計(jì)算機(jī)上使用的外存主要是磁盤和光盤。其

　 中磁盤又分為軟磁盤和硬磁盤兩種。

　 存儲(chǔ)器的容量單位是：

　 “ 字節(jié)”（ （byte ，b ），千字節(jié)（kilobyte ，kb ），兆字節(jié)（mb ），

　 吉字節(jié)（gb ），and so on。

　。

　 1kb=1024b， ，

　 1mb=1024kb

　 1gb=1024mb

　 d 、運(yùn)算器。

　 e 、控制器。

　一般將運(yùn)算器和控制器合稱為中央處理器（central

　 processing unit, 簡稱 cpu ）。

　 （講解）下面我分別給大家做介紹。

　 我們現(xiàn)在打開一臺(tái)計(jì)算機(jī)讓同學(xué)們看看，理論聯(lián)系實(shí)際，現(xiàn)在把

　 五大部件和大家看到的硬件聯(lián)系起來理解。（介紹主板、硬盤、軟盤、cpu 、顯示卡、擴(kuò)展槽、電源以及插接口等）

　 回到 p5 圖 圖 1-5 我們一起來看馮. 諾依曼結(jié)構(gòu)。仔細(xì)觀察數(shù)據(jù)信息流向和控制信息流向。分析結(jié)果，這就是計(jì)算機(jī)的基本工作原理。

�。�電子板書）2 、計(jì)算機(jī)軟件

　 如果計(jì)算機(jī)僅有硬件，我們稱之為裸機(jī)，裸機(jī)是不能進(jìn)行信息處理的，必須為計(jì)算機(jī)編制各種程序。程序和有關(guān)文檔資 料統(tǒng)稱為軟件。

　軟件可分為：系統(tǒng)軟件（system software ）和應(yīng)用軟件（ （application software ）常用的系統(tǒng)軟件有以下幾種

　 （1 ）操作系統(tǒng)

　 os 主要目標(biāo)是管理計(jì)算機(jī)資源，便于我們使用計(jì)算機(jī)。

　 常用的有：dos 、unix 、linux 、windows 等。

　 （2 ）數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)

　 （3 ）各種程序設(shè)計(jì)語言翻譯程序

　 （講解）應(yīng)用軟件是為某一應(yīng)用目的而編制的軟件，

　 經(jīng)常使用的有以下幾種：

　 （1 ）計(jì)算機(jī)輔助教學(xué)

　 （2 ）計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)

　 （3 ）文字處理

　 （4 ）信息管理

　 （5 ）自動(dòng)化控制

　 歸納總結(jié)：

　 （1 ）計(jì)算機(jī)的硬件組成。

　 （2 ）計(jì)算機(jī)的基本工作原理。

　 布置作業(yè)：

　 1 、計(jì)算機(jī)處理信息的順序是什么？

　 2 、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)由哪兩個(gè)部分組成？

　 3 、什么叫軟件？

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