兩篇小學(xué)語文教研工作計劃與以案促改自查自糾剖析對照材料
發(fā)布時間:2020-08-14 來源: 不忘初心 點擊:
兩篇 小學(xué)語文教研工作計劃與 與 0 2020 以案促改自查自糾剖析對照材料
小學(xué)語文教研工作計劃
一、指導(dǎo)思想
堅持以打造“學(xué)導(dǎo)課堂”為目標(biāo),在學(xué)校教研室的引領(lǐng)下,以學(xué)校教學(xué)工作計劃為指導(dǎo),結(jié)合本教研組的實際情況,以課堂教學(xué)為中心,教研組團隊建設(shè)為關(guān)鍵,努力提高教學(xué)質(zhì)量。以學(xué)生為本,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,全面提升學(xué)生的語文素養(yǎng),提高綜合素質(zhì)。
二、工作措施
(一)加強學(xué)習(xí),提升理論水平
1.認真參加學(xué)校組織的語文培訓(xùn)和教學(xué)聽課活動,做好記錄,并及時寫下反思或課后評議。
2.結(jié)合教研組課題研究,選擇相關(guān)內(nèi)容學(xué)習(xí),做好記錄。
3.組織組內(nèi)教師訂閱學(xué)習(xí)《小學(xué)語文教師》《語文教學(xué)論壇》等刊物,與時俱進,感受新的教學(xué)理念,及時運用到自己的教育教學(xué)中。
(二)提高教研組活動質(zhì)量,服務(wù)于教學(xué)
1.認真組織每周教研組活動,探討交流,集思廣益。
2.開展主題探討和同伴互助活動,及時在教研組博客中展示。
3.組內(nèi)老師互相聽課、評課,提高教學(xué)能力的同時提高評課能力。
4.積極、主動配合執(zhí)教公開課的老師,共同鉆研,提高課堂教學(xué)的質(zhì)量。
(三)在閱讀教學(xué)中通過多元評價,提高學(xué)生的質(zhì)疑、探究能力,根據(jù)高段的特點,在教學(xué)時注意寫作方法的滲透指導(dǎo),真正讓閱讀和寫作找到結(jié)合點,及時有效地提高學(xué)生的習(xí)作水平。
1.認真上好每節(jié)語文課。統(tǒng)一閱讀內(nèi)容與自選閱讀內(nèi)容相結(jié)合,教師做好閱讀方法的指導(dǎo)以及指導(dǎo)學(xué)生做好閱讀筆記。
2.堅持不懈地抓學(xué)生的課外閱讀,每月進行讀書能手的評比,家校形成合力,真正激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣提高閱讀能力。
(四)各項常規(guī)工作
1.把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),作業(yè)認真批改,及時訂正講解,教好每一位學(xué)生。
2.認真?zhèn)湔n,鉆研教材。
3.實施分層作業(yè)的布置以及課后練習(xí)的設(shè)計。
4.組員間相互合作,共同研究,及時溝通教學(xué)中遇到的問題,解決困難。
5.努力兼顧兩頭,保證合格率,提高優(yōu)良率。對學(xué)困生進行全面調(diào)查、分析,并登記建檔,制定轉(zhuǎn)化方案。對學(xué)困生要從各個方面深度關(guān)注,對其作業(yè)的批改和評語要體現(xiàn)人文關(guān)懷。充分調(diào)動家長參與轉(zhuǎn)化工作,以形成合力,增強效果。
三、具體工作安排
九月份:
1.做好“開學(xué)第一課”工作
2.批好暑假作業(yè),及時訂正評價反饋。
3.教研組商討、制訂教研計劃,明確本冊教學(xué)目標(biāo)。
4.確定本學(xué)期開展的學(xué)生層面的主題活動。
十月份:
1.討論制定作業(yè)優(yōu)化主題教學(xué)活動。
2.讀書節(jié)系列活動
3.讀書沙龍:“群文閱讀”
4.期中“我愛學(xué)習(xí)”項目學(xué)評
十一月份:
1.讀書沙龍:如何指導(dǎo)學(xué)生做好有效閱讀。
2.加強組內(nèi)觀課議課。
3.學(xué)生“讀書筆記”評比活動。
十二月份:
1.抽查組內(nèi)老師的電子備課,總結(jié)得失,提出修改意見。
2.討論學(xué)生課外閱讀存在的情況,商討改進措施。
3.組內(nèi)綜合實踐活動展示。
一月份:
1.制定復(fù)習(xí)計劃,組內(nèi)分工,編制復(fù)習(xí)專項訓(xùn)練。
2.寫好各類總結(jié),迎接學(xué)校常規(guī)檢查。
3.學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)本評比活動、展示活動。
4.做好本年級的教學(xué)質(zhì)量評估與分析。
5.商討寒假學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)的安排。
0 2020 以案促改自查自糾剖析對照材料 ( 僅供參考 )
根據(jù)市委《關(guān)于 XX 市開展案件剖析推進以案促改工作方案》的安排和我局對這項工作的部署要求,xx 科全體人員嚴(yán)格按照活動計劃安排,組織開展了反思剖析整改,重點剖析發(fā)生在我市三起重大案件,從中受啟示、受教育、受警醒。
通過了解案情,剖析案件,大家受到了警醒,明白了底線,知道了敬畏,找準(zhǔn)了這些違紀(jì)違法行為的根源、原因,認識到了違紀(jì)違法給黨的領(lǐng)導(dǎo)、黨的形象、黨群關(guān)系帶來的危害性,從而進一步從靈魂深處挖掘、查找存在問題,認真剖析存在問題的原因和制定整改措施。下面我從三個方面把 xx 科對照檢查情況報告如下:
一、存在的問題
1、政治理論思想意識不強
牢固樹立共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念有所弱化。在政治理論學(xué)習(xí)上的自覺性、迫切性不強,在學(xué)習(xí)的深入性和系統(tǒng)性上不足,存在時緊時松的現(xiàn)象,缺乏把學(xué)習(xí)當(dāng)作一種責(zé)任、一種境界的自
覺行動。除了周五全辦安排的學(xué)習(xí)任務(wù),其他自覺學(xué)習(xí)政治理論的時間不多,對相關(guān)重要理論知識研究還不透徹。
2、工作作風(fēng)不夠扎實
工作中缺乏敢于擔(dān)當(dāng)、主動有為的思想,表現(xiàn)在對待工作有時報有應(yīng)付了事的態(tài)度,沒有做到腳踏實地,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費太多的精力就可以把事情做好。有時由于私心作怪,存在“多做多錯,少做少錯,不做不錯”的態(tài)度,除了自己必需完成的以外,可以不做的就不做。干工作有拖拉現(xiàn)象。
3、工作中自我約束不強
缺乏嚴(yán)守工作紀(jì)律的表現(xiàn)。表現(xiàn)在平時科里有遲到早退的問題,有時在工作時間處理一些私人事務(wù)。處理問題時的原則性有待加強,對工作中發(fā)現(xiàn)的問題,礙于情面,能不提的就不提,能不管的就不管,好人主義。有時有只求形式,不求落實的問題,具體制度的落實不夠嚴(yán)謹(jǐn),工作時只求是否做了,不求做得好壞。
二、產(chǎn)生問題的主要原因 :
1、思想上對政治學(xué)習(xí)缺乏正確的認識
平時雖然經(jīng)常參加政治學(xué)習(xí),但思想上未引起高度的重視,學(xué)習(xí)目的不夠明確,學(xué)習(xí)時缺乏思考,流于形式,理論與實踐相脫節(jié),自己思想意識的更新與黨的政策、方針脫節(jié)。
2、為人民服務(wù)的意識不足
對“一切為了群眾,一切依靠群眾,從群眾中來到群眾中去”的群眾路線的領(lǐng)會不夠,為人民服務(wù)的宗旨意識不強。沒有堅實任何時
候都要以群眾滿意不滿意作為自己得失的衡量標(biāo)準(zhǔn),在個人利益與集體利益相沖突時,往往考慮個人得失較多,而忽略了群眾的想法。
3、業(yè)務(wù)水平有待提高
對業(yè)務(wù)水平的高低對工作效率和質(zhì)量起決定性作用的認識有不足,一方面,理論與實踐相結(jié)合做的不夠,有理論與實踐相脫節(jié)的情況存在。另一方面,缺乏敬業(yè)精神,對專業(yè)知識學(xué)習(xí)后勁不足,有知識結(jié)構(gòu)滯后的問題。
4、工作紀(jì)律有所松懈
剖析自身存在的主要問題,一條主因就是放松了紀(jì)律的約束。有個別同志認為自己受黨的培養(yǎng)教育多年,堅持黨的政治紀(jì)律還是比較好的。但是通過這次活動發(fā)現(xiàn)我們的工作標(biāo)準(zhǔn)與辦黨組的要求有較大差距。平時工作上只求過得去、不求過得硬,標(biāo)準(zhǔn)上只求不違規(guī)、不求作表率,思想上只求對我有利、不求嚴(yán)防死守,加之批評和自我批評不嚴(yán)肅、不認真、不經(jīng)常,對自身存在的問題反省警醒不夠,對其危害性認識不足,令行禁止的意識不夠深入,紀(jì)律松懈的思想有所抬頭。
三、下一步整改措施
1、加強理論學(xué)習(xí),提高政治素質(zhì)
全面認真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)總書記系列重要講話和治國理政新理念、新思想、新戰(zhàn)略,時刻把堅定共產(chǎn)主義理想和中國特色社會主義信念放在首位,把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo),立黨為公,甘于奉獻。
2、進一步改進工作作風(fēng)
努力做到善于克服消極思維、模糊認識所造成的各種束縛,破除急躁情緒,迎難而上,積極工作;善于對遇到的問題進行理性思考,深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認識事物;善于根據(jù)科室具體情況和工作特點,不斷完善和提高,腳踏實地的投入到工作中去。
3、加強自身建設(shè),提高工作能力
通過學(xué)習(xí),牢固樹立共產(chǎn)主義的理想信念,緊跟不斷發(fā)展變化的新形勢,進一步增強大局意識、責(zé)任意識、憂患意識,在強化服務(wù)意識上下功夫,為領(lǐng)導(dǎo)決策出謀劃策。
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